摘要：高職學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀正處于發(fā)展階段,尚不穩(wěn)定,出現(xiàn)的心理問題不斷增加,嚴重影響到高職學(xué)生的成長成才。因此,建立心理危機防范和快速反應(yīng)機制,加強高校心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理素質(zhì)意義重大,刻不容緩。