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初中生優(yōu)秀作文雜志 省級(jí)期刊

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教育 快捷分類

5192 發(fā)文量

149 總被引次數(shù)

7 H指數(shù)

黑龍江出版總社

1994

全國(guó)初中生優(yōu)秀作文

黑龍江省教育出版社

教育綜合

1008-5165

半月刊

150001

23-1441/G4

中文

于波

預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)

2-296

199

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初中生優(yōu)秀作文雜志簡(jiǎn)介

《初中生優(yōu)秀作文》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,目前以半月刊形式發(fā)行,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

初中生優(yōu)秀作文發(fā)文方向

創(chuàng)新文苑精彩放送點(diǎn)石成金、小用家試筆同步牽手、名師指津中考磨劍

初中生優(yōu)秀作文雜志特色

①引言章節(jié)編號(hào)為0,一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào),二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等,三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。

②注釋用于對(duì)文章正文作補(bǔ)充論說的文字,采用頁下注,注號(hào)用①②③;參考文獻(xiàn)用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標(biāo)注。

③原創(chuàng)作品應(yīng)具時(shí)代感,題材新穎、有創(chuàng)意、貼近生活、內(nèi)容積極向上。理論稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性,論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)真實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字準(zhǔn)確。

④摘要是對(duì)“論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述”,是用于概括與揭示論文主要信息的,包括研究目的、方法、結(jié)論和意義等,或者是研究目的、主要觀點(diǎn)、論證過程、結(jié)論等。

⑤論文為科研課題、項(xiàng)目成果的,需注明課題、項(xiàng)目名稱,并在同括號(hào)內(nèi)填寫課題或項(xiàng)目編號(hào),如為多項(xiàng)課題、項(xiàng)目成果應(yīng)依次列卅,以分號(hào)分隔。

雜志收錄與榮譽(yù)

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初中生優(yōu)秀作文雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

初中生優(yōu)秀作文雜志文章分期部分匯總

  • 但肯尋詩(shī)便有詩(shī)——談我的“樸素”寫作指導(dǎo)

    龐亞瓊
  • 試論初中作文教學(xué)中對(duì)學(xué)生“讀者意識(shí)”的培養(yǎng)策略

    廖光澤
  • 在記敘文中制造些波瀾

    劉永剛
  • 如何讓作文修改成為提高學(xué)生水平的有效途徑

    徐文麗
  • 將寫作變作一種樂趣,變作一種藝術(shù)——淺談初中語文課堂上教師如何進(jìn)行樂趣作文教學(xué)

    霍紅旗

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