首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 哲學與人文科學 > 音樂舞蹈 > 當代音樂 > 扎根傳統(tǒng)、耕耘多聲、構(gòu)建體系--樊祖蔭先生學術(shù)研究理路及其當下意義 【正文】
摘要:在中國音樂界,樊祖蔭先生是橫跨“作曲與作曲技術(shù)理論”與“音樂學”專業(yè)的旗幟性學者,在和聲學、傳統(tǒng)音樂、非遺保護、音樂教育及音樂創(chuàng)作等領域均做出了重要貢獻。他就國內(nèi)和聲學教學之現(xiàn)狀,提出向“傳統(tǒng)和聲學”兩端拓展的研究計劃;在夯實多聲音樂研究之基礎上,提出對包含中國少數(shù)民族音樂在內(nèi)的中國傳統(tǒng)音樂做整體性研究的學術(shù)主張。其學術(shù)研究與音樂創(chuàng)作始終站在世界多元文化視野中,且扎根于中國文化傳統(tǒng),對中國音樂理論體系乃至中國音樂教育體系的構(gòu)建,及其對當前的學科建設與后輩學子研究理念之樹立,有著重要的啟示意義。
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