摘要：隨著信息、網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)正在改變著地理學(xué)相關(guān)學(xué)科的科學(xué)研究及教育教學(xué)模式。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)是一門應(yīng)用性和綜合性都很強(qiáng)的專業(yè),要求學(xué)生具有復(fù)合型能力和創(chuàng)新精神。因此,文章首先探討了大數(shù)據(jù)環(huán)境對(duì)人文城鄉(xiāng)專業(yè)研究型人才培養(yǎng)的影響,基于大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和創(chuàng)新視角,從優(yōu)化人文城鄉(xiāng)專業(yè)課程安排及內(nèi)容設(shè)計(jì)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)海量地理數(shù)據(jù)的應(yīng)用能力、強(qiáng)調(diào)面向領(lǐng)域問題的模型集成分析能力、整合數(shù)據(jù)資源和構(gòu)建教學(xué)數(shù)據(jù)庫等多元平臺(tái)以及設(shè)立多層次創(chuàng)新基金并建立科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度等方面探討了人文城鄉(xiāng)專業(yè)研究型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思路。