首頁(yè) > 期刊 > 自然科學(xué)與工程技術(shù) > 基礎(chǔ)科學(xué) > 自然科學(xué)理論與方法 > 發(fā)明與創(chuàng)新·大科技 > 電氣傳動(dòng)課程合作辦學(xué)教學(xué)模式研究 【正文】
摘要:本文以電氣傳動(dòng)課程為例,從課程設(shè)計(jì)理念、教學(xué)方法與手段以及課程考核評(píng)價(jià)方式三個(gè)方面,闡明了該課程在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)外合作辦學(xué)中,采用的教學(xué)模式。實(shí)踐證明,該模式,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)踐能力,具有較強(qiáng)的借鑒作用。
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主管單位:湖南省科學(xué)技術(shù)廳;主辦單位:湖南省科學(xué)技術(shù)信息研究所
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