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電氣傳動(dòng)課程合作辦學(xué)教學(xué)模式研究

何躍軍; 吳志敏 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 廣東深圳51800
  • 合作辦學(xué)
  • 課程設(shè)計(jì)理念
  • 教學(xué)模式
  • 評(píng)價(jià)方式

摘要:本文以電氣傳動(dòng)課程為例,從課程設(shè)計(jì)理念、教學(xué)方法與手段以及課程考核評(píng)價(jià)方式三個(gè)方面,闡明了該課程在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)外合作辦學(xué)中,采用的教學(xué)模式。實(shí)踐證明,該模式,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)踐能力,具有較強(qiáng)的借鑒作用。

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