摘要：基于1979年—2017年中國知網(wǎng)的數(shù)據(jù),運用引文分析法與秩和比法,結(jié)合總發(fā)文量、第一作者發(fā)文量、引用下載比、論文總他引量、高被引論文他引量、高被引著作他引量等多項指標,綜合分析改革開放以來我國高等教育管理研究領域的學者學術影響力,研究分析了各單項指標與綜合指標的前20名學者,為我國高等教育管理研究領域的學科研究熱點、研究力量分布、學科發(fā)展方向與學科人才培養(yǎng)提供理論參考與實證數(shù)據(jù)。