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面向東南亞國家來華留學(xué)博士研究生的教學(xué)方法探析
陳元中 廣西民族大學(xué)政治與公共管理學(xué)院; 廣西南寧530006
- 東南亞
- 博士研究生
- 教學(xué)方法
摘要：教學(xué)對象的特殊性要求加強(qiáng)教學(xué)方法的針對性,根據(jù)東南亞國家來華留學(xué)博士研究生的漢語言水平、思維方式、專業(yè)基礎(chǔ)和科研能力,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化CA教學(xué)法、堅持PBL教學(xué)法、實(shí)施SRTP教學(xué)法,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有益探索。
- 東南亞
- 博士研究生
- 教學(xué)方法
摘要：教學(xué)對象的特殊性要求加強(qiáng)教學(xué)方法的針對性,根據(jù)東南亞國家來華留學(xué)博士研究生的漢語言水平、思維方式、專業(yè)基礎(chǔ)和科研能力,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化CA教學(xué)法、堅持PBL教學(xué)法、實(shí)施SRTP教學(xué)法,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有益探索。
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