摘要：《工程數(shù)值方法》是油氣儲運工程專業(yè)博士研究生的一門專業(yè)必修課。為了更好地提升教學質(zhì)量,基于課程教學所面對的問題與挑戰(zhàn),提出從理論教學和實踐教學相融合著手,重點在教學模式、教學形式、教學內(nèi)容等方面進行了改革嘗試,并進一步優(yōu)化設(shè)置了案例牽引、項目合作、考核驗收等實踐環(huán)節(jié)。教學實踐表明,運用新的教學策略后,明顯激發(fā)了學生的學習興趣與熱情,課程教學效果也得到了顯著的提升。