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開放教育在線課程實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)模式研究

黃震宇 無錫開放大學(xué); 江蘇無錫214011
  • 開放教育遠(yuǎn)程教學(xué)
  • 實(shí)踐教學(xué)
  • 分布式實(shí)驗(yàn)室
  • 虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

摘要:實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)如何實(shí)施是開放教育遠(yuǎn)程教學(xué)中的難點(diǎn)問題。文章對(duì)當(dāng)前開放教育遠(yuǎn)程教學(xué)的教學(xué)及管理模式、實(shí)踐條件、師資情況和評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了現(xiàn)狀分析,提出建立扁平化的開放教育教學(xué)管理模式、探索線上虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、加強(qiáng)線下分布式實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、建立完善的評(píng)價(jià)體系等改進(jìn)思路。

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