首頁 > 期刊 > 自然科學(xué)與工程技術(shù) > 基礎(chǔ)科學(xué) > 基礎(chǔ)科學(xué)綜合 > 高校實驗室工作研究 > 建筑工程本科專業(yè)基于職業(yè)技術(shù)教育教改研究因素探討 【正文】
摘要:根據(jù)國務(wù)院精神,部分地方本科院校必須向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型。建筑工程本科專業(yè)為什么要向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型?分析認(rèn)為:人才培養(yǎng)多層次和多樣化的社會需求、人才結(jié)構(gòu)符合行業(yè)和市場需求、專業(yè)通識教育模式已經(jīng)無法滿足社會對技術(shù)人才的精細(xì)化要求是建筑工程本科專業(yè)向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型的根本原因。
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