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建筑工程本科專業(yè)基于職業(yè)技術(shù)教育教改研究因素探討

劉紅梁; 高潔; 武田艷; 趙娟; 李偉; 孫雨明 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué); 上海201418
  • 工民建
  • 建筑工程
  • 職業(yè)技術(shù)教育
  • 通識教育

摘要:根據(jù)國務(wù)院精神,部分地方本科院校必須向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型。建筑工程本科專業(yè)為什么要向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型?分析認(rèn)為:人才培養(yǎng)多層次和多樣化的社會需求、人才結(jié)構(gòu)符合行業(yè)和市場需求、專業(yè)通識教育模式已經(jīng)無法滿足社會對技術(shù)人才的精細(xì)化要求是建筑工程本科專業(yè)向職業(yè)技術(shù)教育轉(zhuǎn)型的根本原因。

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