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班級社會實(shí)踐總結(jié)精品(七篇)

時(shí)間:2022-12-19 12:30:19

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇班級社會實(shí)踐總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

班級社會實(shí)踐總結(jié)

篇(1)

然而當(dāng)我們真正身處實(shí)習(xí)中時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想象的那么簡單。社會是個(gè)大舞臺,讓人永遠(yuǎn)向往又卻步的大舞臺,此時(shí)此刻我們登上了這個(gè)舞臺。

注:為方便閱讀,故按照二期,三期的生產(chǎn)流程進(jìn)行整理。

(二期)

 

不知不覺我們已經(jīng)來到普萊柯兩個(gè)多月了。 兩個(gè)多月的工作,兩個(gè)多月的生活,感覺忙碌卻充實(shí)。社會是個(gè)大課堂,在這里我們感悟頗多。

 

一,準(zhǔn)備班:(孫立紅)我是二月十七號分到三期準(zhǔn)備班的,我準(zhǔn)備班分為:粗洗和精洗,粗細(xì)主要是將他們用的物品洗凈,再通過緩沖間傳到精洗,精洗間的人再用純化水將物品洗幾遍。我們主要為接種,收毒,滅活,中檢室等地方準(zhǔn)備物品。最重要的是要學(xué)會滅菌柜的使

方法。您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)025bm.com/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?!

實(shí)習(xí)感言:在這個(gè)兩個(gè)多月的時(shí)間里,讓我學(xué)會了很多在校學(xué)不到的東西,也了解了雞胚苗的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程。而公司每月每員工不少于八小時(shí)的培訓(xùn)讓我受益匪淺,利于我們理論與實(shí)際操作緊密結(jié)

合。

二,種蛋整理:(王歡迎)在這近三個(gè)月的時(shí)間里我體驗(yàn)了很多崗位,從包裝到抗原收毒在到現(xiàn)在調(diào)的種蛋整理。從中我知道了要做一名抗原班車間技術(shù)員所要掌握的的無菌檢驗(yàn)、雜菌計(jì)數(shù)、ha實(shí)驗(yàn)和eid50實(shí)驗(yàn)。也學(xué)會了許多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培養(yǎng)基。

實(shí)習(xí)感悟:我現(xiàn)在所處的崗位是最忙最累的車間,但我堅(jiān)持下來了,此刻我真正體會了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很無奈。”這句話的含義。時(shí)間過的真快,馬上就到五月份了。好想老師和同學(xué)

們!

三,抗原生產(chǎn)(柳向飛,王麗,張敏,田營濤,魯海紅,楊選麗,黃錦偉,呂冰亮):我們主要負(fù)責(zé)接種,孵化,收毒,滅活等程序,生產(chǎn)新城疫和傳支。接種是用接種機(jī),每次可以接60枚雞蛋,每枚的接種量是0.2ml,種毒是稀釋11日齡的雞胚。雖然在校做過這方面的實(shí)驗(yàn),但因這里是大批量生產(chǎn),不像我們實(shí)驗(yàn)時(shí)那么簡單。收液管,大鑷子,收毒罐等物品準(zhǔn)備好后,就開始收毒。新支在60 h 和96h各照檢一次,放入2-8℃冷庫12小時(shí)后收毒;流感在24h照檢一次,棄去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照檢一次,棄去污染胚,留下死亡胚進(jìn)行接毒。

收毒時(shí)最主要的是無菌操作,在進(jìn)行滅活時(shí),加入甲醛量2.2‰,

37℃、18小時(shí)。

     實(shí)習(xí)感悟:在車間我們感受最深的是無菌意識,雖然我們每天都是干同樣的工作,單調(diào)反復(fù)。難免會有厭煩的時(shí)候,但我們互相鼓勵(lì),把這看成是對我們意志的磨練。相信自己只要有耐心,有毅力,

就沒有干不了的工作。

四,抗原滅活間(陳永偉) 在進(jìn)入車間操作前的準(zhǔn)備:要檢查所有閥門是否處于關(guān)閉狀態(tài),檢查進(jìn)料口,取樣口,移料口與排氣口間膠管是否連接完好,檢查各儀表是否處于正常工作范圍。檢查滅活罐的狀態(tài)標(biāo)志是否更換。然后開始操作:

1, 打開罐內(nèi)溫度顯示系統(tǒng)。電話通知運(yùn)行班打開純蒸汽,壓縮空

氣,冷卻水各閥門。

2, 打開管道夾層排放閥,,排出冷凝水。

3, 打開罐下排氣閥門,通入純蒸汽,夾層普通蒸汽,當(dāng)溫度升到100℃時(shí)打開取樣閥,移樣閥。

4, 調(diào)節(jié)各閥門開關(guān)大小,當(dāng)溫度顯示121℃記時(shí)間。保持1小時(shí),

5, 冷卻30分鐘。通入冷卻水冷卻37℃以下

6, 保壓備用,并換掛“已滅菌”狀態(tài)標(biāo)示牌

7, 注明注意事項(xiàng),排氣,排污口,應(yīng)分開使用。

實(shí)習(xí)感言:在工作中我才知實(shí)踐對一個(gè)人來說是多么重要,雖然我在這一方面了解的比較全面但對于其他生產(chǎn)流程還不太熟悉,所以我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

 

五,抗原整理(王俊杰,萬偉):滅活車間將病毒接受后,經(jīng)滅活后移交抗原整理班接受。剛進(jìn)班的第一天,班長就交我們怎樣滅抗原,首先應(yīng)將過濾器與接收抗原的管道滅菌45分并用壓縮空氣經(jīng)滅菌鍋的過濾器將接受抗原的管道吹涼降溫??乖瓑匦杞?jīng)紫外燈照射30分方可使用。輸送管道的壓力保持在0.1---0.12mpa之間??乖囊平唤邮展ぷ餍柙诎偌墝恿髡窒峦瓿伞?/p>

實(shí)習(xí)感言:我感覺每一天都是在學(xué)習(xí),其實(shí)在哪里都是對事物的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程。簡單的事情重復(fù)做,復(fù)雜的事情簡單化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的規(guī)劃意識。

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(三期)

   我們大多數(shù)同學(xué)都經(jīng)歷了從包裝到灌裝車間再到現(xiàn)在的工作崗位的轉(zhuǎn)變。因三期是初期生產(chǎn),我們的崗位都隨著公司的運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)整,

直到現(xiàn)在相對穩(wěn)定的崗位。

一,精洗(厲衛(wèi)紅,高學(xué)梅):所有班組的物品都需我們準(zhǔn)備,如:包扎物品;康細(xì)胞的細(xì)胞瓶,帶管塞,棉封頭,三角布等,也包括各班組潔凈服的清洗;而我們接觸最多的是滅菌柜和烘干箱,故對它們的熟練使用是我們的必修課。共3頁,當(dāng)前第1頁1

實(shí)習(xí)感言:我們的工作簡單重復(fù),有時(shí)我們也會產(chǎn)生浮躁心理,但這些念頭都是一閃而逝,我想起了老師您對我們的教誨,我就在心里激勵(lì)自己:“沉下心,堅(jiān)持下去?!蔽覀兊墓ぷ鲀?nèi)容雖然很辛苦,但是正由于這樣的苦增強(qiáng)了我的體質(zhì),也正由于這樣的一種辛苦令我的意志堅(jiān)強(qiáng)了,使我變的吃苦耐勞了,端正了我們的工作態(tài)度,為我將來的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,(逯克鮮,石靜宜):相對于包裝和灌裝來說,配液或多或少就有點(diǎn)復(fù)雜了。我們這里的三個(gè)罐子要配三種液體:細(xì)胞生長液,接毒收毒用的維持液(兩種)。濾器的使用也是很有學(xué)問的,5英寸,10英寸,20英寸的濾芯,應(yīng)根據(jù)過濾液體的多少選擇用哪種濾芯。在沖洗濾器時(shí)要測起泡點(diǎn)。而胰酶,細(xì)胞生長液,維持液的配制都需嚴(yán)格按配方操作。在調(diào)ph值時(shí),用到了酸度計(jì),現(xiàn)在我們已對酸度計(jì)的使用輕車熟路了。因我們這里是車間的“源頭”,所以每天都要確定各班所需的液體量,并及時(shí)配好。為保證物品充足,應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)倉庫里的物品,如有不足應(yīng)提前10天向上反映,要求請購。

實(shí)習(xí)感言:多日的學(xué)習(xí)不僅使我對細(xì)胞生長線的工作流程有了更深的了解,也使我學(xué)會了“事在人為”學(xué)會了思考,怎樣做才能提高工作效率。我們也深深體會到了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),忍耐,思考,效率這五個(gè)詞有多難寫,但我們會努力去寫好的!

三,健康細(xì)胞(邢亞麗,馬珠琳):先是在外圍包裝間幫忙半成品與成品的組裝,運(yùn)輸及入庫;再又來到灌裝間學(xué)習(xí)上瓶,加塞和裝量;現(xiàn)就是在健康細(xì)胞班上,在這呆的時(shí)間最長,學(xué)習(xí)東西也最多,想要介紹的也就細(xì)致一點(diǎn):

我們每天按人凈標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入車間后就開始工作,流程如下:

1 取物品 將需要的無菌物品驗(yàn)證合格后如數(shù)傳入操作間。

2 準(zhǔn)備 綁瓶,配胰酶,連濾器等。

3 消化 取300ml的細(xì)胞瓶,先加入25ml的胰酶輕輕搖晃一圈后倒掉,再加入25ml的胰酶輕輕的均勻的搖上兩三圈后倒掉,靜置。

4 加液 待消化過的細(xì)胞脫落80%以上時(shí)加入生長液900ml晃幾下即可。

5 分裝 取加過900ml生長液的細(xì)胞瓶按1:3的比例混勻后分入兩個(gè)同樣大小的空瓶里面。

6 放溫室 將分裝好的細(xì)胞瓶拉入三十七攝氏度的恒溫溫室里,搖勻后放到轉(zhuǎn)速為5.3r/h的轉(zhuǎn)瓶機(jī)上培養(yǎng)三天。

7,需抗二接毒的細(xì)胞,在培養(yǎng)24h后經(jīng)傳遞窗傳到抗二。

實(shí)習(xí)感言:健康細(xì)胞的工作直接影響抗原的存量和生產(chǎn)的正常運(yùn)行。故要嚴(yán)格要求自己認(rèn)真執(zhí)行g(shù)mp的規(guī)程規(guī)范。這里是第一次把所學(xué)的知識用到實(shí)踐中,讓我們感到很興奮。但實(shí)驗(yàn)室和車間是截然不同的,許多操作習(xí)慣需要徹底改變。在健康細(xì)胞這么多的工序里,應(yīng)數(shù)搖瓶比較吃力。因我們這車間大部分都是女孩,這一工作就成為我們工作重中之重。在剛開始時(shí)15000ml的細(xì)胞瓶我們抱起來都很困難,搖的時(shí)候更力不從心,沒辦法只好抱著瓶子半圈半圈地?fù)u。等搖完所有的瓶子,胳膊肩膀都已酸痛,無菌服也已濕透,可真謂“汗水濕透衣背”。但我們堅(jiān)持下來了,這就是對自己的挑戰(zhàn)和磨練吧。只要愿意付出,你的努力就會有回報(bào)。

四,抗二(智剛,張亞解,侯軍華)將健康細(xì)胞傳過來的細(xì)胞倒去廢液后進(jìn)行接毒,在兩次收毒結(jié)束后將所有有毒區(qū)內(nèi)的所有物品經(jīng)100℃,10~30分滅菌經(jīng)物料通道廢棄或重復(fù)利用。廢水需經(jīng)廢水處理罐處理后方可排出。收毒后,病毒存放在2~8℃冷庫1小時(shí)后加甲醛滅活。

實(shí)習(xí)感言:因抗二是負(fù)壓區(qū),對人員各方面要求都較嚴(yán)格。良好的工作習(xí)慣尤為重要,所以我們都會對自身嚴(yán)格要求,培養(yǎng)自己的無菌意識和團(tuán)隊(duì)意識。

五,抗原整理(盧子英,李賀)抗原滅活后,經(jīng)物料管道在百級層流罩下接入承載40斤重的抗原壺中。并要稱量后轉(zhuǎn)入冷庫。

實(shí)習(xí)感言:在剛開始時(shí),別人知道我是在抗原整理,就說那是男孩子干的活,當(dāng)時(shí)聽后我還真有點(diǎn)害怕。如今我們一直堅(jiān)持地干著,在這里我們學(xué)會了吃苦和忍耐,在這里既充滿了歡笑也飽含了淚水。

總之,在這實(shí)習(xí)三個(gè)月使我學(xué)會了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,包括做人,做事,所以我們對在普萊柯公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間感到非常滿。

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六,乳化精洗(李倩倩,馮鴛鴦,張雷)我們分到了乳化精洗間,所謂精洗間,也就是我們這道工序所有用具都由我們提供,包括一些罐的清洗,包扎,滅菌。也許當(dāng)時(shí)很多人認(rèn)為這不是重要的崗位,準(zhǔn)備了大半天,自己卻沒有動(dòng)手的機(jī)會,但我認(rèn)為任何工序都是結(jié)接相連的,我們精洗上提供的用具無菌,合格,才不會使后段工序受污染,之后我們向老員工虛心學(xué)習(xí)里面的知識,并很快學(xué)會滅菌柜的操作。

實(shí)習(xí)感悟:兩個(gè)多月我感覺自己改變了很多,從內(nèi)心深處,我學(xué)會了忍耐,不再是那個(gè)時(shí)常抱怨的我了。我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),即使工作受了委屈,我們不再輕而易舉的掉眼淚;在性格上我們也多了一份沉穩(wěn),少了一絲稚氣。路上的風(fēng)景足以讓我忘記行走的痛,而我內(nèi)心深處卻有了一個(gè)更宏偉的夢,我要走向人生的另一個(gè)象牙塔。

七,乳化,灌裝,壓蓋間(王東風(fēng),金雅軍,李海彬,牛耀偉):在這半個(gè)月里我們知道了包裝程序的整個(gè)工藝流程:生產(chǎn)指令的下達(dá)——物品領(lǐng)取與審核——包裝——成品與半成品入庫——數(shù)量記錄。在灌裝間要做的工作就是看好機(jī)器使它正常運(yùn)行并調(diào)好藥的裝量(分兩種規(guī)格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取決于機(jī)器的運(yùn)行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通過振蕩器運(yùn)行所產(chǎn)生的離心力運(yùn)送到一定位置再通過真空的壓力作用并借助灌裝機(jī)的運(yùn)行使其壓在瓶子上。最終將裝有藥的瓶子運(yùn)送到壓蓋間(萬級區(qū))。通過壓鋁蓋后再運(yùn)送到包裝間進(jìn)行包裝。共3頁,當(dāng)前第2頁2

實(shí)習(xí)感言:感覺現(xiàn)在我與在校時(shí)的我有點(diǎn)不同,也許是為了以后的生活吧!改變是必然的。仔細(xì)想想以后自己要學(xué)到東西還有好多好多!看來:“設(shè)定目標(biāo),努力工作,端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)”是我的動(dòng)力之源。我也相信我們會找到工作中的樂趣,只有帶著熱情去學(xué)習(xí)才能全身心投入,才能學(xué)好,我堅(jiān)信!

八,包裝(李旭峰,王科偉,王雷)進(jìn)入公司,我們雖無法像別的同學(xué)那樣進(jìn)入車間實(shí)習(xí),但在這個(gè)崗位上我們還是學(xué)會了很多東西。比如:生產(chǎn)指令的填寫,領(lǐng)料單據(jù)以及成品和單成品入庫單據(jù)的填寫,設(shè)備的操作和設(shè)備出現(xiàn)問題的解決辦法,各種單據(jù)填寫時(shí)的注意事項(xiàng),如何按程序進(jìn)行審批和生產(chǎn)………這些知識都需一點(diǎn)點(diǎn)的了解和學(xué)習(xí)。要對生產(chǎn)出來的疫苗進(jìn)行抽樣并有質(zhì)保部進(jìn)行檢驗(yàn)。然后對疫苗瓶貼標(biāo)簽,包裝,噴碼,封箱,入庫。其中用到的設(shè)備有貼標(biāo)機(jī),噴碼機(jī),我們現(xiàn)在都能熟練運(yùn)用并能在出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)解決。

實(shí)習(xí)感言:在這里最大的收獲是我學(xué)到了如何和相關(guān)部門進(jìn)行溝通,學(xué)會如何解決和處理問題的方法,知道了怎樣進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備,生產(chǎn)中的協(xié)調(diào),生產(chǎn)后的整理等。如這句話所說“處處留心皆學(xué)問”我們要做一個(gè)“有心”人。積極對待工作中的每件事,真心地對待每一個(gè)人,也會得到同樣的回報(bào),伴隨的便是精彩的人生。

實(shí)習(xí)的過程也是對自身的一種提高,每一個(gè)車間的工序,每一個(gè)車間的要求,都增加了我們對勞動(dòng)的理解和認(rèn)識。實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會成長,成長是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷學(xué)習(xí),保存一種謙虛的心態(tài),我們才能更快地進(jìn)步;實(shí)習(xí),增加了我們對社會的認(rèn)識認(rèn)知和適應(yīng)能力;實(shí)習(xí),讓我們接觸社會,體驗(yàn)社會,進(jìn)而認(rèn)識社會,使我們更快的融入社會,為以后步入社會打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不同的事相同的感受,相同的事不同的體會。

在柳綠桃紅的三月,我們也和公司一起舞動(dòng)著自己的春季。不信,請看:在“三八”婦女節(jié)聯(lián)歡聯(lián)歡晚會上,我和4名同學(xué)自編自導(dǎo)自演的情景劇“媽媽的愛”得到了大家的贊賞和鼓勵(lì);在工作之余我們也報(bào)名參加了公司舉辦的“羽毛球”“乒乓球”比賽,這讓我們有一技之長的同學(xué)大顯伸手;而藝術(shù)團(tuán)的首演成功讓大家信心倍增……所有這些活動(dòng)的舉辦為我們提供了良好的自我展示平臺,也讓我們有更多的機(jī)會去了解公司,感受公司的生機(jī)活力。其中讓我們倍感溫馨的“生日聚餐”,讓我們感到了公司對員工如春溫暖的關(guān)懷……

    回首這兩個(gè)多月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一件件讓我們記憶猶新的事情猶如夜空中的星辰點(diǎn)綴著我夢中的天空。感謝這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些人,這些事,讓我們累積的生命更加豐盈!

篇(2)

為進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中,并在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團(tuán)委決定開展2017年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)主題:體驗(yàn)感悟成長

二、活動(dòng)時(shí)間:7月1日—8月31日

三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式:

1.暑期社會實(shí)踐活動(dòng)以班級團(tuán)支部的形式開展;

2.各班級團(tuán)支部可以成立若干支社會實(shí)踐小分隊(duì),開展不同的社會實(shí)踐活動(dòng),各小分隊(duì)確定隊(duì)長一名,隊(duì)員若干;

3.要求在社會實(shí)踐活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);

4.每個(gè)小分隊(duì)活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少3張以上,活動(dòng)后由隊(duì)長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實(shí)踐報(bào)告紙質(zhì)稿,并同活動(dòng)照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團(tuán)總支,由學(xué)部團(tuán)總支審核匯總后上交校團(tuán)委,學(xué)校將統(tǒng)一進(jìn)行評比。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.志愿服務(wù)活動(dòng):開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護(hù)宣傳等;

2.職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗(yàn),分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

六、活動(dòng)要求:

希望班級團(tuán)支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時(shí)各班主任兼任團(tuán)支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開展并卓有成效。

篇(3)

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會參觀活動(dòng)

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。

篇(4)

1、社會實(shí)踐的目的

通過社會實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

2、社會實(shí)踐的內(nèi)容

社會實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括:

軍訓(xùn):這是一個(gè)必修項(xiàng)目,主要進(jìn)行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng):主要進(jìn)行日常生活技能競賽活動(dòng)、校園規(guī)劃和校園環(huán)境整治活動(dòng)。

校外實(shí)踐活動(dòng):參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)??梢砸越加位蜻h(yuǎn)足的形式,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光、錦繡山河、人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,接受思想教育(例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓)等;可以抓住社區(qū)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查,或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行探究性的調(diào)查。

社會生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)建設(shè)活動(dòng):指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、商業(yè)性活動(dòng)、社會公益勞動(dòng)(例如義務(wù)植樹等)等,還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂,參與企業(yè)策劃等。

科技性實(shí)踐活動(dòng):如進(jìn)行某項(xiàng)科技設(shè)計(jì)或制作,參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計(jì)或改造等。

社會實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長,充分利用社會()資源,創(chuàng)造性地選題和開展實(shí)踐活動(dòng)。

3、課程管理組織形式

2.工作小組

組長:

成員:

社會實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)專家小組的指導(dǎo)下實(shí)施,在學(xué)校德育處、教科室、教務(wù)處和總務(wù)處的通力合作下完成。德育處負(fù)責(zé)社會實(shí)踐課程的規(guī)劃,教導(dǎo)處、總務(wù)處等積極為學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會。德育處要為學(xué)生的活動(dòng)提供安全保障。年級組負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對全班的社會實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所分管的社會實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

班級成立學(xué)術(shù)委員會,實(shí)施對班級社會實(shí)踐活動(dòng)的自主管理。

社會實(shí)踐活動(dòng)一般以由三、五個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展,每小組推舉小組長一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請指導(dǎo)老師1—2名,提倡根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要聘請校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

學(xué)生到校外參加社會實(shí)踐活動(dòng),要有完整的活動(dòng)方案,要告知班主任和家長并征得班主任和家長的同意。班主任和家長要在活動(dòng)方案上簽字表明自己的態(tài)度,并要求班主任和家長對該活動(dòng)方案提出詳細(xì)、具體的活動(dòng)建議,以確?;顒?dòng)能安全、順利在進(jìn)行。指導(dǎo)教師也要就活動(dòng)的開展提出自己的建議。

在社會實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,但軍訓(xùn)作為特殊的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,要嚴(yán)格按照學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排實(shí)施。

4、課程配置與時(shí)間安排

軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目,安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,共一周時(shí)間,完成者得2個(gè)學(xué)分;學(xué)校設(shè)置一個(gè)“社會實(shí)踐周”,根據(jù)實(shí)際需要安排一次主題活動(dòng),一般安排在高二第一學(xué)期,完成者得2個(gè)學(xué)分;

其他2個(gè)學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的主客觀條件和興趣愛好,利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)得到,可集中安排進(jìn)行某一主題活動(dòng),時(shí)間不得少于7日,也可分散安排多項(xiàng)活動(dòng),時(shí)間累計(jì)也不得少于7日。分散進(jìn)行的活動(dòng)要盡可能多樣化,以獲得多方面的感受和收獲。這2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定時(shí)間為高二第二學(xué)期末。

5、活動(dòng)實(shí)施的過程

5•1活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制,遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

5•2內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活世界出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容,并形成社會實(shí)踐小組,聘請指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

5•3活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。

5•4總結(jié)交流?;顒?dòng)結(jié)束后,小組完成社會實(shí)踐的報(bào)告,個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會實(shí)踐的總結(jié)交流,形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。

5•5評價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任或指導(dǎo)老師()進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐課程專家小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),教導(dǎo)處完成學(xué)分登記。

6、課程評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

6•1、評價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定性評價(jià)和定性評價(jià)相結(jié)合。

6•2、評價(jià)內(nèi)容

(1)參加社會實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

(2)活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);

(3)活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

(4)活動(dòng)的成果和社會效益評價(jià);

(5)活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

6•3評價(jià)方法

實(shí)施檔案袋評價(jià)。學(xué)生建立個(gè)人社會實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)。在進(jìn)行考評價(jià)時(shí),活動(dòng)小組和學(xué)生個(gè)人提供如下考評依據(jù):

軍訓(xùn)評價(jià)。軍訓(xùn)評價(jià)由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度、軍事知識和軍事技能考核情況、個(gè)人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

附軍訓(xùn)評價(jià)表

項(xiàng)目項(xiàng)目考核得分百分比折算得分備注

出勤情況20%項(xiàng)目考核得分為百分制,折算得分之和就是最后得分。

學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度15%

軍事知識考核25%

軍事技能考核25%

軍訓(xùn)日記或小結(jié)15%

最后得分

主題活動(dòng)評價(jià)。詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,小組社會實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,主題活動(dòng)的成果,相關(guān)單位的評價(jià)和學(xué)友的評價(jià)材料。

附主題活動(dòng)評價(jià)表

項(xiàng)目分值得分備注

出勤情況20累計(jì)各項(xiàng)得分除以2就是最后的得分

實(shí)踐活動(dòng)態(tài)度30

活動(dòng)選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)40

活動(dòng)體驗(yàn)和心志發(fā)展40

活動(dòng)成果和社會效益30

活動(dòng)創(chuàng)新性和實(shí)踐性40

最后得分

分散組合活動(dòng)評價(jià)。相關(guān)的證明材料,如各項(xiàng)活動(dòng)的單位證明、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。

分散組合活動(dòng)評價(jià)表

活動(dòng)名稱活動(dòng)用時(shí)活動(dòng)態(tài)度活動(dòng)收獲活動(dòng)得分備注

綜合得分累計(jì)得分÷活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)

()

6•4評價(jià)程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班級交流及互評——導(dǎo)師(或班主任)進(jìn)行初評、學(xué)分認(rèn)定和等級認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐專家小組進(jìn)行最終的定性評價(jià),學(xué)分認(rèn)定和等級認(rèn)定。得分90分以上的為A等,75分——89分為B等,60分——74分為C等,60分以下為D等。

7、獎(jiǎng)勵(lì)與重修

篇(5)

(一)認(rèn)識社會,了解國情

此類實(shí)踐主要表現(xiàn)在關(guān)注“兩會”政策的實(shí)施方面,“關(guān)注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對年兩會的最大期待。其中,反腐倡廉、司法公正、醫(yī)療改革、收入分配、就業(yè)等話題是今年兩會最受關(guān)注的話題。兩會提出要加大反腐倡廉的工作力度,遲明月關(guān)注了國家擴(kuò)招公務(wù)員,增加公務(wù)員待遇,加強(qiáng)對公務(wù)員的政績考核的問題,她認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)真正履行身上背負(fù)的職責(zé),真正踐行“為人民服務(wù)”的宗旨,少搞一些形象工程,官員要真正為人民謀福祉。許同志的叔叔在醫(yī)院工作,她了解到醫(yī)改不管怎么改,如果醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值得不到肯定,工資等問題得不到解決,醫(yī)改就是一句空話!醫(yī)生自己要生存,還要養(yǎng)家,如果不解決這些問題,降低藥價(jià)診療費(fèi)是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好,敬春賓認(rèn)為這種現(xiàn)象歸根到底還是我們太窮,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力增強(qiáng)綜合國力,才是真理。他說他會一直關(guān)注兩會,我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關(guān)于教育制度方面朱同志思考如何解決現(xiàn)今高等院校擴(kuò)招而造成的一系列后果,像大學(xué)生增多會給社會帶來極大的壓力,大學(xué)生如何保持之前的天之驕子的地位。對于是否進(jìn)行教育改革,高中學(xué)校是否分科,高考制度如何改,國家還有很長的路要走。

(二)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

十七大召開以后,全國范圍內(nèi)的建設(shè)新農(nóng)村取得了長足進(jìn)展。生活在農(nóng)村的同學(xué)深刻的感受到了這一切,同時(shí)他們對新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀也有了自己的看法。顏丙納說應(yīng)進(jìn)一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險(xiǎn)問題。工作在農(nóng)村最基層的村委會成員,工作重?fù)?dān)都壓在他們的身上,千線萬絲都要經(jīng)過他們一孔,他們是農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人,他們在職和退位時(shí)的待遇都少得可憐。劉建三針對農(nóng)村教育提出自己的觀點(diǎn)應(yīng)該大力改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件,加大對農(nóng)村小學(xué)的師資投入,農(nóng)村小學(xué)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),但國家缺少對這一部分教育的投入,卻把大量的資金和人才投入到高等教育,這是本末倒置的錯(cuò)誤。針對農(nóng)村計(jì)劃生育問題彭學(xué)美覺得現(xiàn)在計(jì)劃生育政策有漏洞,他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩,回來再交一兩萬塊錢罰款。而南方家庭有三四個(gè)小孩就很正常,這種情況應(yīng)當(dāng)制止。他還提出關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療合作,很多醫(yī)院都要住院才能報(bào)銷,可是農(nóng)民自身?xiàng)l件不允許住院。

(三)直面就業(yè)壓力,增強(qiáng)自身能力

大學(xué)生就業(yè)困難,受經(jīng)濟(jì)狀況和擇業(yè)觀念的影響,在政府進(jìn)一步開拓大學(xué)生市場,指導(dǎo)就業(yè),鼓勵(lì)支持創(chuàng)業(yè),提供優(yōu)厚的條件及環(huán)境的同時(shí),需要我們大力配合,增強(qiáng)實(shí)踐技能。以調(diào)查問卷的形式,對身邊的大學(xué)生假期工作狀況做了總結(jié)。她提出,現(xiàn)代大學(xué)生在思想觀念上變得越來越現(xiàn)實(shí),受就業(yè)壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來,開始自力更生。假期里,80%的大學(xué)生都能夠參與到社會實(shí)踐中來,包括:關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢群體,關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),參與活動(dòng)等。都做了家教,遲明月辦起了輔導(dǎo)班。

(四)“我參與,我奉獻(xiàn)”,迎全運(yùn)志愿活動(dòng)

十一運(yùn)會在同志召開,給大學(xué)生提供了很好的服務(wù)機(jī)會。我班的張、邱同學(xué)參加了全運(yùn)會開幕式的文藝操表演,跟隨團(tuán)體不怕吃,苦,努力訓(xùn)練,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一直關(guān)注著她們,給他們精神支持。暑假期間“唱響泉城,迎接全運(yùn)”的志愿服務(wù)活動(dòng),主要幫助相關(guān)治安人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

(五)“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn),學(xué)以致用”。

鼓勵(lì)班內(nèi)同學(xué)爭取到電視臺、報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向、提前感受就業(yè)壓力,真正做到了理論實(shí)踐相結(jié)合。董亮亮到了一家傳媒公司實(shí)習(xí),他說我們在課堂上學(xué)的東西太少了,經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對以前學(xué)過的photoshoppremiereflash等軟件的了解和使用提高了一個(gè)層次。我班李同學(xué)去了電視臺實(shí)習(xí),她認(rèn)為電視臺不再陌生和神秘,懂得了作品的制作過程。大家在電視上看到的任何節(jié)目都是經(jīng)過編導(dǎo)及工作人員花費(fèi)大量精力做成的,由此她們總結(jié)到:作為一個(gè)媒體人,要想成功必須具備四個(gè)要素:主動(dòng),責(zé)任、真誠、激情與耐心。以上同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告深刻地詮釋了“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn),學(xué)以致用”的宗旨。

通過這次的暑假社會實(shí)踐活動(dòng),我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績,同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來,真正通過活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

暑假過去了,在這個(gè)炎熱的暑假,07廣電二班每個(gè)同學(xué)都積極參加了暑假社會實(shí)踐并且在實(shí)踐中收獲了許多生活工作經(jīng)驗(yàn)。全班同學(xué)用39份實(shí)踐報(bào)告匯報(bào)自己的假期生活。收獲很大。相信在未來的兩年大學(xué)中,這些經(jīng)驗(yàn)將會使我們廣電二班的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。

一、活動(dòng)的主題

今年暑假開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)以為社會服務(wù),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高揚(yáng)愛國主義旗幟,慶祝祖國建國六十周年,以及支持全運(yùn)為主題。組織全班39名同學(xué)分赴全省各地進(jìn)行暑假社會實(shí)踐活動(dòng)。廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

班級社會實(shí)踐隊(duì)以“走進(jìn)新農(nóng)村”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

篇(6)

學(xué)習(xí)方面:作為##的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細(xì)聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實(shí)自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對未來的構(gòu)想,有目標(biāo)當(dāng)然更有行動(dòng):我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語四級證書;##同學(xué)獲得了##獎(jiǎng)學(xué)金;通過國家計(jì)算機(jī)二級的同學(xué)也很多。同時(shí),本班考試紀(jì)律良好,從無一人作bi,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。

活動(dòng)方面:我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們個(gè)個(gè)登臺表演,并評出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵(lì)為主要手段的宣傳工作制度,并堅(jiān)持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報(bào)道小組,能夠利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等多種手段積極參與宣傳工作。在##等??锷?,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個(gè)新的局面。

社會實(shí)踐方面:“實(shí)踐出真知”,對于新時(shí)代的大學(xué)生來說,參與社會實(shí)踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性,我班設(shè)有專門的社會實(shí)踐活動(dòng)小組,對全班同學(xué)的社會實(shí)踐活動(dòng)給予一定的理論指導(dǎo),把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學(xué),假期打工等社會實(shí)踐活動(dòng)作為 主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng),如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,寒暑假社會調(diào)查報(bào)告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯(cuò)的成績,##獲得了社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

篇(7)

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)貫徹 奉獻(xiàn)青春建新功

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年1月22日——3月4日

三、活動(dòng)內(nèi)容

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)緊扣“學(xué)習(xí)貫徹 奉獻(xiàn)青春建新功”的主題,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,廣泛了解世情國情,關(guān)注社會民生,關(guān)心xx大學(xué)建設(shè)發(fā)展。結(jié)合實(shí)際需要,深入開展形勢政策宣講、文化宣傳、支農(nóng)支教、科技創(chuàng)新、法律援助、地方經(jīng)濟(jì)調(diào)查、回訪母校等活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)要突出重點(diǎn),講求創(chuàng)新。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期返鄉(xiāng),依托生源地、社會實(shí)踐基地和高中母校等,按照就近就便原則,以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人分散形式組織開展實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)可以結(jié)合以下內(nèi)容進(jìn)行:

1.政策宣講

通過報(bào)告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展出等群眾喜聞樂見的形式,開展黨的及系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng)。

2.社會考察

以個(gè)體或團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行多種形式的社會實(shí)踐,可進(jìn)行公司兼職、科研考察、社會調(diào)查等,了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,了解百姓關(guān)注的現(xiàn)實(shí)話題。結(jié)合調(diào)研成果及自身專業(yè)知識,形成切實(shí)可行的意見建議。

3.志愿服務(wù)

以傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)為契機(jī),組織或參與文藝義演、愛心援助、關(guān)愛農(nóng)民工子女等志愿行動(dòng);或利用所學(xué)知識和技能,組織或參與綠色環(huán)保、科技下鄉(xiāng)、知識普及、交通安全、支教助學(xué)等形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。向社會普及新的知識技術(shù)和人文理念,服務(wù)社會建設(shè),用專業(yè)反哺社會,培養(yǎng)為人民服務(wù)的道德觀,弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

利用寒假實(shí)踐的契機(jī),結(jié)合專業(yè)所學(xué),開展科創(chuàng)項(xiàng)目的深加工、成果轉(zhuǎn)化等工作,將學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合。積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生在原有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,不斷開發(fā)有新意、有效用的活動(dòng)形式,從而更好地投入到實(shí)踐活動(dòng)中。鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生到不同省市開展創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政策的調(diào)查,并開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

5.母校回訪

利用寒假返鄉(xiāng)的契機(jī),在2017級新生中開展以“回母校、感師恩、揚(yáng)濟(jì)大”為主題的母?;卦L活動(dòng),向母校匯報(bào)學(xué)習(xí)工作情況,感恩母校培養(yǎng),宣傳xx大學(xué)發(fā)展情況。母?;卦L活動(dòng)方案具體詳見附件1,請各學(xué)院按通知要求將參加人員名單電子版于2018年1月12日前發(fā)送至校招辦郵箱xx,學(xué)校招生辦公室將于考試結(jié)束后組織相應(yīng)培訓(xùn)活動(dòng)。

6.青春助困

以春節(jié)期間留校學(xué)生、家庭困難學(xué)生、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年、青年務(wù)工人員子女等為服務(wù)對象,廣泛開展走訪困難家庭學(xué)生、走訪慰問、青春助力扶貧、心理關(guān)懷、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女等活動(dòng),把團(tuán)組織的溫暖與關(guān)懷送到困難學(xué)生、困難家庭身邊。

7.其他適合的實(shí)踐活動(dòng)。

四、工作要求

1.精心組織,廣泛發(fā)動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委要高度重視,指導(dǎo)、組織開展好社會實(shí)踐活動(dòng),要將活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、形式、要求等通知至全體青年學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),保證寒假社會實(shí)踐活動(dòng)的參與率和覆蓋面,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩,真正達(dá)到實(shí)踐育人的效果。

2.預(yù)防為主、安全第一。在實(shí)踐過程中務(wù)必要樹立安全意識,認(rèn)真閱讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)以及關(guān)于外出活動(dòng)方面相關(guān)的安全書籍,做好各項(xiàng)預(yù)防準(zhǔn)備措施。了解常見事故的處理程序;嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),遵守社會公德,不做違法亂紀(jì)和有損學(xué)校形象的事情,自覺遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度;自覺保護(hù)自己及同伴的生命及財(cái)產(chǎn)安全,敢于指正身邊同學(xué)實(shí)踐過程中的不安全行為;保持手機(jī)暢通,定時(shí)和家長、學(xué)校聯(lián)系;如遇突發(fā)事件,及時(shí)與學(xué)校、學(xué)院及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

3.營造氛圍,加大宣傳。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)院工作實(shí)際,創(chuàng)造性的組織開展好寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步加大宣傳力度,營造良好的實(shí)踐氛圍,發(fā)揮好學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織、班級團(tuán)支部的作用,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。

4.認(rèn)真總結(jié),選樹典型。各學(xué)院團(tuán)委要加強(qiáng)寒假社會實(shí)踐的督導(dǎo)和總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)評比工作,開展“實(shí)踐歸來話收獲”主題活動(dòng),加強(qiáng)溝通和交流。參與實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人要結(jié)合實(shí)際撰寫3000字左右的實(shí)踐報(bào)告,經(jīng)學(xué)院篩選初評后,請于開學(xué)后兩周內(nèi)按學(xué)院參與實(shí)踐人數(shù)的2﹪的比例報(bào)送至校團(tuán)委。校團(tuán)委將對社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。