摘要：了解美國(guó)ABET認(rèn)證體系與注冊(cè)工程師資格認(rèn)證對(duì)于提高我國(guó)工程教育質(zhì)量具有重要意義。本文闡述了美國(guó)工程教育認(rèn)證組織的發(fā)展、職能、認(rèn)證流程和標(biāo)準(zhǔn),以及美國(guó)專業(yè)工程師注冊(cè)的一般要求和各州注冊(cè)制度的主要特點(diǎn),分別從ABET認(rèn)證和化學(xué)工程師注冊(cè)的組織結(jié)構(gòu)和注冊(cè)程序上,分析了美國(guó)ABET認(rèn)證體系與注冊(cè)工程師資格認(rèn)證之間的密切銜接關(guān)系,并對(duì)我國(guó)相應(yīng)體制的建設(shè)和完善提出了建議。