首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 黑龍江教育·高教研究與評估 > 中國傳統(tǒng)文化提升大學(xué)生文化自信的價值意蘊和實施路徑 【正文】
摘要:全球化促進了各國文化激蕩融合的同時,也帶來了文明的侵蝕。西方文化對個體主體性和國家民族性有一定消極影響,特別是當(dāng)代大學(xué)生在面對多元文化時表現(xiàn)出文化冷漠、文化自卑等文化心態(tài),文化自信的現(xiàn)實狀況不容樂觀。高校如何把握時代特性、結(jié)合本國實際,依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特性和先賢思想,充分發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化在育人方面的價值功能,創(chuàng)新教育理念,重建大學(xué)生的文化認(rèn)同情感和文化自信態(tài)度,培養(yǎng)新時代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,是當(dāng)前需深入思考的課題。
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