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基于傳承“工匠精神”人才培養(yǎng)的探索與實證性研究——以粉彩、古彩非遺教育為例

李文躍; 李小龍 江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院
  • 工匠精神
  • 人才培養(yǎng)模式課程教學體系
  • 教學團隊
  • 創(chuàng)新意識

摘要:本文以粉彩、古彩非遺教育為例,從深化人才培養(yǎng)模式、改革課程教學體系、更新教學團隊、提升創(chuàng)新意識四個方面探索將非遺傳承與職業(yè)教育深度融合的非遺文化教育方法。

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景德鎮(zhèn)陶瓷

  • 預計1個月內 預計審稿周期
  • 0.15 影響因子
  • 化工 快捷分類
  • 雙月刊 出版周期

主管單位:景德鎮(zhèn)市人民政府;主辦單位:景德鎮(zhèn)市陶瓷研究所

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