首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 學(xué)前教育 > 家教世界 > “國考”背景下的高職學(xué)前教育專業(yè)課程與教學(xué)改革應(yīng)對之策——以合肥幼專為例 【正文】
“國考”背景下的高職學(xué)前教育專業(yè)課程與教學(xué)改革應(yīng)對之策——以合肥幼專為例
孫誠 安徽省合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校
- 教師資格考試
- 課程與教學(xué)改革
- 教師資格證
- 高職學(xué)前教育專業(yè)
- 國考
摘要：一、何謂“國考”,“國考”主要考了什么“國考”指教師資格證國家考試認(rèn)證制度。教師資格考試是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,是依據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指専意見》(教師函[2011]6號)開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。
- 教師資格考試
- 課程與教學(xué)改革
- 教師資格證
- 高職學(xué)前教育專業(yè)
- 國考
摘要：一、何謂“國考”,“國考”主要考了什么“國考”指教師資格證國家考試認(rèn)證制度。教師資格考試是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,是依據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指専意見》(教師函[2011]6號)開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。
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