首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 中等教育 > 教師 > 芻議賞識教育在小學(xué)德育中的有效滲透 【正文】
摘要:《學(xué)習(xí)的革命》里提道:"如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛。"賞識教育對小學(xué)生而言是一種尊重、認(rèn)可、激勵,其在小學(xué)德育中的有效滲透,能有效促進(jìn)學(xué)生的德育內(nèi)化,升華學(xué)生的道德情感,從而鼓勵學(xué)生積極主動地塑造自身良好的道德行為習(xí)慣,營造濃厚的德育氛圍。文章探討了賞識教育的基本內(nèi)涵,分析了其在小學(xué)德育中滲透的意義以及有效方法,以供商榷。
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