摘要：本文基于省際面板數(shù)據(jù),引入地方稅收自主指標,聯(lián)合財政依賴指標,采用固定效應(yīng)模型,考察了財政分權(quán)與義務(wù)教育財政支出的關(guān)系。結(jié)果顯示:財政依賴程度越高,即地方支出有更多部分是來源于中央財政,地方小學(xué)階段義務(wù)教育財政支出也會更多,這確證了中央政府及轉(zhuǎn)移支付的積極作用;同時,稅收自主程度越高,即在來源于當?shù)氐亩愂帐杖胫?有更多部分為地稅機構(gòu)所征集,或者有更多部分為地方政府所擁有,地方也會將更多財政資金投放于小學(xué)階段義務(wù)教育,這表明中央向地方適當分權(quán)同樣可以促進義務(wù)教育的發(fā)展。