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科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的教育策略探討

黨玲玲 河南工程學院外語學院; 河南鄭州451191
  • 河南省
  • 科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才
  • 良好環(huán)境
  • 培養(yǎng)機制
  • 激勵機制

摘要:在調(diào)查河南省科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從人才流失、培養(yǎng)模式、資金投入、人才保護和激勵機制等方面分析人才短缺的主要原因,提出新形勢下科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的教育策略。這些策略包括:營造科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和引進的良好環(huán)境,構(gòu)建高??茖W的科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,大力引進國內(nèi)外科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才以及完善人才保護和激勵機制,從而構(gòu)建河南省科技文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的可持續(xù)發(fā)展模式。

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教育理論與實踐

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