摘要：理想的教育,存在于古圣先賢對大同社會的美好憧憬中;存在于思想者對'理想國''烏托邦'的豐富想象中;存在于革命者對'德先生''賽先生'的孜孜追求中;存在于改革者'茍日新,日日新,又日新'的雄渾氣魄中。理想的教育,更存在于每個人曾經(jīng)感受過的美好中。理想的教育,是滿足人類幾千年夢想的教育,是引領(lǐng)人類未來社會發(fā)展的教育。理想教育是為了全部人、為了每個人的全生命周期的全面而充分發(fā)展的教育,是人類文明的傳播者和踐行者.