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論高考改革的目標(biāo)和原則

劉海峰 廈門大學(xué)教育研究院
  • 高考改革
  • 基礎(chǔ)教育課程改革
  • 高等教育現(xiàn)代化
  • 高校招生考試
  • 綜合素質(zhì)考核

摘要:隨著我國(guó)高等教育現(xiàn)代化、終身化、國(guó)際化趨勢(shì)的到來以及基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)展,高校招生考試的內(nèi)容、形式、錄取辦法也必將隨之進(jìn)行調(diào)整。過去以選拔或淘汰式為主的招考機(jī)制,將轉(zhuǎn)變?yōu)檎故静拍芎腿嬖u(píng)價(jià)的招考機(jī)制。未來相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一考試還將是適應(yīng)國(guó)情的主要招考辦法或基本形式,但應(yīng)積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)改革,使高考逐步走向多樣化,克服統(tǒng)考對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)考核、個(gè)性特征評(píng)價(jià)上的局限,進(jìn)一步滿足時(shí)代以人為本、注重個(gè)性特長(zhǎng)的選拔人才的更高要求。

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