摘要：兼職教研員作為教研員隊(duì)伍的重要補(bǔ)充,其專業(yè)發(fā)展影響著民族地區(qū)教育的質(zhì)量。研究發(fā)現(xiàn):廣西G縣的兼職教研員專業(yè)理論知識(shí)較為欠缺,科研能力有待提升;教學(xué)任務(wù)比較繁重,缺乏專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;入職聘任制度有待明晰,評(píng)價(jià)晉升機(jī)制相對(duì)不健全;培訓(xùn)時(shí)間安排欠妥當(dāng),培訓(xùn)形式單一、培訓(xùn)內(nèi)容脫離實(shí)際。為此,提高兼職教研員的專業(yè)發(fā)展水平需要調(diào)整其知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教研能力均衡發(fā)展;明確兼職教研員的工作職能,搭建與其他教師的溝通平臺(tái);逐步完善考評(píng)體系,建立晉升機(jī)制;致力提高培訓(xùn)質(zhì)量,保證培訓(xùn)效果。