摘要：在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,多媒體在各學(xué)科中的運用已極為普遍。在大學(xué)英語教學(xué)中使用多媒體不僅能豐富課堂內(nèi)容提髙學(xué)習(xí)興趣,還能代替各種厚重的詞典、播放聽力訓(xùn)練學(xué)生聽說能力。但從目前調(diào)查數(shù)據(jù)來看,多媒體作為一種學(xué)習(xí)英語的必要手段卻是利弊共存的。