首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 南北橋 > 人本理念下的高校音樂教學(xué)方法探析 【正文】
摘要:高校音樂教育方法一直在隨著我國(guó)發(fā)展不斷地進(jìn)步,并在發(fā)展過程中融入以人為本的教育理念,并將其以各種方式融入音樂教育中去,在音樂教育中強(qiáng)調(diào)教育需要讓學(xué)生思想自由,以全面發(fā)展作為人本理念下音樂教育目標(biāo),以學(xué)生作為音樂課堂教育的主體,展開引導(dǎo)式教育,并堅(jiān)持以此為發(fā)展,讓我國(guó)音樂教育事業(yè)能夠得到不斷地發(fā)展。
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