摘要：從投入、過程、產(chǎn)出三個角度,探討了應用技術型高校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系的構建,從評價主體的全面性、評價層次的互推性、評價指標的可鑒別性和評價體系的完整性等角度,構建了一套符合應用技術型高校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質量評價體系;結合前人研究及主客觀相結合的方法,制定了應用技術型高校市場營銷專業(yè)的人才評價標準,以期為應用技術型高校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方面的研究提供借鑒。