摘要：初中音樂課的教學(xué)實施中,教師如果掌握相應(yīng)的教學(xué)藝術(shù),能夠合理的構(gòu)建課堂,這會讓教學(xué)的效用有更大程度發(fā)揮,學(xué)生從音樂課堂上受到的來自于音樂的感染和熏陶也會更深. 音樂課的教學(xué)藝術(shù)有多樣化的體現(xiàn)形式,教師除了要在教學(xué)方式上更加新穎多變外,也要發(fā)揮出音樂課的特質(zhì),體現(xiàn)出學(xué)科特點,并且深入展開對于學(xué)生學(xué)科能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)塑造.注重音樂課的教學(xué)藝術(shù)可以讓課堂質(zhì)量有大幅提升, 學(xué)生從音樂學(xué)習(xí)中獲取的內(nèi)容會更多,音樂對于學(xué)生起到的性格和認(rèn)知塑造的效果也會更明顯.