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English In Australia 加入收藏

澳大利亞的英語 SCIE SSCI

English In Australia

審稿時間

4區(qū)中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.1影響因子

0046-208X

0155-2147

ENGL AUST

AUSTRALIA

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1980

暫無數(shù)據(jù)

3 issues/year

English

0

0.5

投稿咨詢 加急服務(wù)

期刊簡介

澳大利亞的英語(English In Australia)是一本由Australian Association for the Teaching of English出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1980年,出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.1,CiteScore指數(shù)0.4,SJR指數(shù)0.132。本刊非開放獲取期刊。

《澳大利亞英語》致力于發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章,反映和探討澳大利亞乃至全球范圍內(nèi)當(dāng)代英語教育工作者所面臨的挑戰(zhàn)、爭議和關(guān)注點。該期刊不僅關(guān)注英語語言教學(xué)的理論和實踐,還涵蓋了廣泛的相關(guān)領(lǐng)域,如語言政策、教育公平、多元文化教育、語言評估和教師專業(yè)發(fā)展等。通過這些主題的深入探討,期刊旨在為教育工作者提供一個交流思想、分享經(jīng)驗、促進專業(yè)成長的平臺。

雜志的文章通?;趯嵶C研究,采用嚴謹?shù)目茖W(xué)方法,確保其內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和實用性。期刊鼓勵作者從不同的角度和背景出發(fā),提出創(chuàng)新的觀點和解決方案,以應(yīng)對英語教育中出現(xiàn)的新問題和新趨勢。

中科院分區(qū)信息

澳大利亞的英語2023年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
澳大利亞的英語2022年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
澳大利亞的英語2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
澳大利亞的英語2021年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
澳大利亞的英語2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

English In Australia(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 699 / 756
7.6%
按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 689 / 756
8.93%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:History Q2 813 / 1760
53%
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q3 729 / 1167
37%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q4 1397 / 1543
9%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Silent Reading and Discussion of Self-Se...

    2
  • Representing Australian Indigenous Voice...

    2
  • 'As much as I love being in the classroo...

    2
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    2
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  • 'Don't Talk about the Gay Character': Ba...

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期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • ENGL AUST

    18
  • ENGL TEACH-PRACT CRI

    10
  • ENGL EDUC-UK

    5
  • AUST J EDUC

    3
  • J ENGL LINGUIST

    3
  • CURRICULUM INQ

    2
  • J CURRICULUM STUD

    2
  • J ENGL ACAD PURP

    2
  • TEACH TEACH EDUC

    2
  • INT J EDUC RES

    1

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • ENGL AUST

    18
  • TEACH TEACH EDUC

    10
  • AUST EDUC RES

    7
  • DISCOURSE-ABINGDON

    7
  • TEACH TEACH

    7
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    5
  • BRIT J SOCIOL EDUC

    5
  • ENGL TEACH-PRACT CRI

    5
  • J EDUC POLICY

    5
  • REV EDUC RES

    4

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • Australia

    46
  • England

    4
  • Canada

    1
  • New Zealand

    1
  • USA

    1

機構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE

    6
  • UNIVERSITY OF SYDNEY

    6
  • DEAKIN UNIVERSITY

    5
  • MACQUARIE UNIVERSITY

    4
  • MONASH UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSITY OF LONDON

    3
  • UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY

    3
  • CURTIN UNIVERSITY

    2
  • EDITH COWAN UNIVERSITY

    2
  • GRIFFITH UNIVERSITY

    2

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