大學教學雜志(Redu-revista De Docencia Universitaria)是一本由Universitat Politècnica de València出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q3,2023年發(fā)布的影響因子為0.7,本刊為開放獲取期刊。
《大學教學雜志》是一本專注于高等教育教學領域的學術期刊。該雜志致力于提供一個平臺,以展示和交流高等教育教學的最新研究成果、教學方法、課程設計、評估策略以及教育技術的應用。它旨在促進大學教師之間的知識分享,提升教學質(zhì)量,并推動高等教育教學實踐的創(chuàng)新。
雜志內(nèi)容廣泛,涵蓋了從基礎教學理論到實際教學應用的各個方面,包括但不限于教學方法的創(chuàng)新、學生學習效果的評估、課程開發(fā)與改進、以及教育技術在教學中的應用。雜志特別強調(diào)教學與學習過程中的互動和參與,鼓勵發(fā)表那些能夠促進教學方法多樣化、提高學生參與度和學習成效的研究。它通過嚴格的同行評審過程,確保所有發(fā)表的文章都達到了高標準的學術質(zhì)量。雜志不僅為學術界提供了寶貴的知識資源,也為大學教師、教育管理者、課程開發(fā)者以及對高等教育教學有興趣的廣大讀者提供了實用的指導和建議。此外,該雜志還強調(diào)了高等教育教學在促進社會經(jīng)濟發(fā)展和文化傳承中的作用。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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