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Administracao-ensino E Pesquisa 加入收藏

行政教學(xué)與研究 SCIE

Administracao-ensino E Pesquisa

8 Weeks 審稿時間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.4影響因子

2177-6083

2358-0917

ADMINISTRACAO

Brazil

MANAGEMENT

暫無數(shù)據(jù)

暫無數(shù)據(jù)

暫無數(shù)據(jù)

Portuguese

22

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期刊簡介

行政教學(xué)與研究(Administracao-ensino E Pesquisa)是一本由Associa??o Nacional dos Cursos de Gradua??o em Administra??o出版的一本MANAGEMENT學(xué)術(shù)刊物,主要報道MANAGEMENT相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.4,本刊為開放獲取期刊。

《行政教學(xué)與研究》是一本巴西的學(xué)術(shù)期刊,專注于管理學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和研究。該期刊旨在傳播管理學(xué)在教學(xué)和研究方面的最新進展。它的目標受眾包括學(xué)生、教授、研究人員和學(xué)術(shù)管理者,特別是那些專注于行政學(xué)課程和項目的專業(yè)人士。期刊的內(nèi)容涉及教育學(xué)論、研究方法、倫理行為、教師和研究員的培養(yǎng)、學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)、教學(xué)行動、學(xué)習(xí)環(huán)境、機構(gòu)背景、教學(xué)材料以及課程和項目的規(guī)劃、組織和評估等多個方面。

它的特點在于其對管理學(xué)教學(xué)和研究的綜合性探討,它不僅關(guān)注理論的發(fā)展,也重視實踐中的應(yīng)用。該期刊通過發(fā)表高質(zhì)量的研究文章,促進了管理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)對話和知識創(chuàng)新。其在Qualis評級系統(tǒng)中被歸類為A3等級,這表明它在行政公共和企業(yè)、會計科學(xué)和旅游領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)認可和影響力。其目標讀者群廣泛,適用于所有對管理學(xué)教學(xué)和研究感興趣的學(xué)者和專業(yè)人士。

JCR分區(qū)信息

Administracao-ensino E Pesquisa(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:MANAGEMENT ESCI Q4 371 / 401
7.6%
按JCI指標學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:MANAGEMENT ESCI Q4 384 / 402
4.6%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)

暫無Cite Score數(shù)據(jù)

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

常見問題

SCI期刊導(dǎo)航

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