首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 哲學(xué)與人文科學(xué) > 外國(guó)語(yǔ)言文字 > 山東外語(yǔ)教學(xué) > 批評(píng)話語(yǔ)分析40年紀(jì)念專題 (主持人:丁建新) 【正文】
摘要:主持人按語(yǔ):從《話語(yǔ)與控制》(Hodge etal.,1979)算起,批評(píng)話語(yǔ)分析有四十年的學(xué)術(shù)史,話語(yǔ)與社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系始終是批評(píng)話語(yǔ)分析關(guān)注的核心問(wèn)題.以“話語(yǔ)與社會(huì)”為主題的話語(yǔ)研究方興未艾、歷久彌新,很大程度上得益于話語(yǔ)與符號(hào)、權(quán)勢(shì)、身份以及意識(shí)形態(tài)的源流交錯(cuò).符號(hào)是懸浮在社會(huì)空間中的意義顆粒,是人類認(rèn)識(shí)自身與世界的媒介.
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主管單位:山東省教育廳;主辦單位:山東師范大學(xué)
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