摘要：在素質(zhì)教育改革的形勢下,學生的身體素質(zhì)強化備受關注。高中體育田徑教學項目的開展,有助于強化學生的身體素質(zhì),促進學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)健康發(fā)展。但是在實際的田徑教學過程中仍存在一些問題,影響了高中體育田徑教學的質(zhì)量?；诖?本文從高中體育田徑教學中存在的問題入手,提出針對性的改善策略,以供參考。