摘要：工程造價專業(yè)及課程,是以造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度的建立為契機發(fā)展起來的。隨著開放大學(xué)'5+1'的啟動和專業(yè)與課程體系設(shè)置自主權(quán)的放開,對于開放大學(xué)特色專業(yè)與課程體系的構(gòu)建研究,以及工程造價專業(yè)建設(shè)的思考都凸顯出重要性。以天津廣播電視大學(xué)與國家開放大學(xué)實施共建共享的工程造價專業(yè)為例,從專業(yè)設(shè)置與人才需求、專業(yè)認證、構(gòu)建終身教育體系、教育改革政策的適應(yīng)性分析入手,制訂了基于職業(yè)能力提升的建設(shè)方案和計劃,指出了存在問題以及發(fā)展對策。