摘要：最近,許多家庭可能會出現(xiàn)一種較典型的生活場景:家長在手機(jī)上安靜地看“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的同時(shí),孩子們則調(diào)動全身的創(chuàng)意細(xì)胞手腳并用地拍攝“抖音”……“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是基于互聯(lián)網(wǎng)PC端和手機(jī)App的信息化平臺建立的學(xué)習(xí)平臺,今年元旦正式上線。