摘要：本文結(jié)合具體教學(xué)案例,闡述了教學(xué)設(shè)計(jì)要從課程的層面設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo);依據(jù)物理教學(xué)理論和學(xué)科課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)流程和環(huán)節(jié),選擇或創(chuàng)生適切的教學(xué)策略;依據(jù)認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。由此促進(jìn)基于核心素養(yǎng)的物理教學(xué)的有效實(shí)施。