首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 未來英才 > 談?wù)勣r(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與教育培訓(xùn)問題 【正文】
摘要:隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,在農(nóng)業(yè)人口有9億之眾的中國(guó)農(nóng)村,目前最突出的問題之一是"人地關(guān)系高度緊張",致使農(nóng)民生產(chǎn)和生活空間十分狹小,同時(shí)也造成農(nóng)村勞動(dòng)力的大量過剩.因此,大規(guī)模轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,直接關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求.
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