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教育 快捷分類
363 發(fā)文量
474 總被引次數(shù)
10 H指數(shù)
1 期刊他引率
1.375 平均引文率
江蘇省教育廳
2002
無錫南洋學(xué)院學(xué)報(bào)
無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院
中文
周肖興
659
《無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,目前以季刊形式發(fā)行,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,刊物對外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
民辦高等教育研究、第三屆江蘇省高校美術(shù)作品展參賽作品選、教學(xué)研究、專業(yè)研究、教書育人
①各層次標(biāo)題都要簡短明確,同一層次的標(biāo)題應(yīng)盡可能“排比”,即詞(詞組)類型相同,意義相關(guān),語氣一致。
②同一頁類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
③文章的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于五個(gè),在文章末頁列出并按第*項(xiàng)的要求注明有關(guān)內(nèi)容。
④來稿請?jiān)敿?xì)注明作者簡介、作者單位、地址、郵編、聯(lián)系電話E-mail。
⑤來稿文責(zé)自負(fù),所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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