摘要：傳播研究始終未能厘清在整個人類知識生產(chǎn)體系的學(xué)科定位及其內(nèi)在的學(xué)理邏輯,在跨學(xué)科悖論、研究領(lǐng)域碎片化和學(xué)術(shù)自主性等諸多問題上無法達成共識,陷入一種閾限焦慮當(dāng)中遲滯不前。在多元文明共生共存、價值沖突愈演愈烈的全球化時代,"人類命運共同體"理念的出場,為重構(gòu)傳播研究的核心共識與學(xué)科定位指明了方向。以"人類命運共同體"理念作為價值坐標(biāo),要求傳播研究走出"唯學(xué)科化"誤區(qū),構(gòu)建有機整合的知識理論體系;消解"中心-邊緣"結(jié)構(gòu),構(gòu)建平等自主的知識生產(chǎn)格局;超越主體性維度的閾限焦慮,構(gòu)建多元對話的學(xué)術(shù)共同體。在人類命運共同體視閾下,傳播研究應(yīng)回到"人"的本質(zhì)維度,堅守對馬克思哲學(xué)"類思維"的根本遵循,實現(xiàn)整體主義范式的重大轉(zhuǎn)型,同時構(gòu)建一種人類整體傳播學(xué)的學(xué)科進路,講好"我們"的人類故事。