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西南邊疆少數(shù)民族家庭教育困境分析——以云南景頗族為例
徐林平; 郭秀 德宏師范高等?？茖W(xué)校社科系; 云南芒市678400
- 景頗族
- 家庭教育
- 困境
摘要：家庭教育是教育的重要組成部分,當(dāng)前國內(nèi)景頗族家庭教育滯后已經(jīng)制約了景頗族教育的發(fā)展。本文通過調(diào)查分析云南德宏景頗族家庭教育情況,探討如何走出當(dāng)前的困境,讓每一個(gè)景頗族孩子能接受到更好的教育,為景頗族文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
- 景頗族
- 家庭教育
- 困境
摘要：家庭教育是教育的重要組成部分,當(dāng)前國內(nèi)景頗族家庭教育滯后已經(jīng)制約了景頗族教育的發(fā)展。本文通過調(diào)查分析云南德宏景頗族家庭教育情況,探討如何走出當(dāng)前的困境,讓每一個(gè)景頗族孩子能接受到更好的教育,為景頗族文化傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。
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延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)
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主管單位：延邊朝鮮族自治州教育局;主辦單位：延邊州教育學(xué)院
