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摘要：隨著信息科技的迅猛發(fā)展,無人機教育已成為培養(yǎng)孵化未來創(chuàng)新人才的重要陣地。無人機技術(shù)的教育應(yīng)用,可以進一步深化和推動當(dāng)前教育領(lǐng)域中的跨學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力,推動創(chuàng)新教育的發(fā)展進程。同時,5G通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)教育場景的重構(gòu),進而推動教育教學(xué)進入跨界融合、創(chuàng)新教育的新階段。無人機及其關(guān)鍵技術(shù),結(jié)合5G通訊技術(shù)特有優(yōu)勢,形成了“5G+無人機”技術(shù)與教育融合的典型應(yīng)用案例,這些應(yīng)用案例展現(xiàn)了"5G+無人機"的教育教學(xué)應(yīng)用場景及未來發(fā)展遠景,以及"5G+無人機"在重構(gòu)學(xué)習(xí)空間、賦能創(chuàng)新教育層面的優(yōu)勢與潛力。面向未來,“5G+無人機”教與學(xué)應(yīng)用將發(fā)展形成四條路徑:(1)“5G+無人機”輔助教育信息獲取;(2)"5G+無人機"構(gòu)建VR/AR沉浸式教學(xué)場景;(3)"5G+無人機"支持教育大數(shù)據(jù)評測;(4)"5G+無人機"強化校園智能化管理。可見,無人機是人工智能在教育領(lǐng)域應(yīng)用的重要載體,其充分發(fā)揮了智能屬性特征,而無人機技術(shù)集合5G技術(shù)所形成的諸多優(yōu)勢,可更好地服務(wù)于面向未來的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。