首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 學(xué)前教育 > 幼兒教育 > 幼兒定向運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 【正文】
幼兒定向運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
周棟; 張晨晨 上海南浦區(qū)瑞金一路幼兒園; 華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系
- 定向運(yùn)動(dòng)
- 幼兒
- 設(shè)計(jì)
- 交往能力
- 科學(xué)設(shè)置
摘要：幼兒定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既需要智力也需要體力的運(yùn)動(dòng)，它對(duì)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、交往能力都有一定的益處。教師通過(guò)科學(xué)設(shè)置定向運(yùn)動(dòng)的路程、時(shí)間等，
- 定向運(yùn)動(dòng)
- 幼兒
- 設(shè)計(jì)
- 交往能力
- 科學(xué)設(shè)置
摘要：幼兒定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既需要智力也需要體力的運(yùn)動(dòng)，它對(duì)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、交往能力都有一定的益處。教師通過(guò)科學(xué)設(shè)置定向運(yùn)動(dòng)的路程、時(shí)間等，
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幼兒教育
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