關(guān)于演講與口才雜志

《演講與口才》雜志創(chuàng)辦于1983年，注重理論聯(lián)系實際，創(chuàng)刊多年來得到了長足發(fā)展，雜志內(nèi)容充實、版式清新，裝幀精美，深受廣大讀者好評。

《演講與口才》注重把說學(xué)理論和與讀者的日常生活結(jié)合起來，以幫助廣大讀者增長知識、提高交際、公關(guān)和口語表達(dá)能力，從而增強(qiáng)了刊物的親和力。它注重編發(fā)與百姓生活密相關(guān)的文章，這些文章多就讀者所關(guān)心或需要的某一具體問題進(jìn)行研討交流，使人讀后受到啟發(fā)，并能應(yīng)用到實踐中去，以達(dá)到求知、求用的目的。

《演講與口才·幼兒版》自2020年起暫停出版。

精彩試讀

以傳播優(yōu)秀文化，推廣全民閱讀為使命，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，不斷提升文化素質(zhì)和生活品質(zhì)，并且不斷推動行業(yè)發(fā)展，集創(chuàng)新性，專業(yè)性和知識性于一體的雜志。創(chuàng)刊多年來以其編輯、作者隊伍的專業(yè)性，與生活實際的貼近性，贏得廣大小讀者的喜愛和業(yè)內(nèi)人士的廣泛好評，多方位提升讀者的閱讀品位，適合讀者閱讀。

聽到這些話就像遇到“喜鵲唱枝頭”。令人高興振奮，從而對說話人會產(chǎn)生好感。人們最討厭聽貶損話、惡意挑錯的話。聽到這些話就像碰上“烏鴉頭上叫”。使人掃興惡心。產(chǎn)生反感甚至憎惡。在大學(xué)里，由于同學(xué)們家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件的不同。客觀上存在著貧富差異。

同學(xué)之間對貧富差異的認(rèn)識上也存在著差異，因而觀念碰撞、行為對抗在大學(xué)生中間時有發(fā)生。那么，大學(xué)生如何正確認(rèn)識這種現(xiàn)象。怎樣避免同學(xué)之間貧富差異引起的碰撞呢?一年到頭，村里總有許多紅白喜事。誰家有了紅白喜事，都會叫上一班響器(樂隊)來湊熱鬧。

父親到別人家?guī)兔?，總是幫助主人照顧響器班。主要的事情就是照顧那些人的吃住。這樣一來，父親就和各個響器班的班頭比較熟悉。有一個很古老的故事。說的是姐妹倆。姐姐雖雙目失明，卻巧于紡織，勤儉治家，日子過得踏實。妹妹耳聰目明，身體健康。卻好吃懶做。疏于理家。

日子過得凄惶。每當(dāng)無糧斷炊時。妹妹就到姐姐家借吃的。她借時拿一只籮子?；j口朝上把糧食滿滿地裝上。讓姐姐用手摸一摸。以證實自己借了多少。這是一個被稱作貧民窟的小巷，居民大多靠賣菜、送煤和做小工維持生活。他們早出晚歸，艱難地支撐著生活的壓力。日子單調(diào)而冷清。張維迎，現(xiàn)為北京大學(xué)光華管理學(xué)院常務(wù)副院長、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授和北京大學(xué)工商管理研究所所長。

注重把說學(xué)理論和與讀者的日常生活結(jié)合起來，以幫助廣大讀者增長知識、提高交際、公關(guān)和口語表達(dá)能力，從而增強(qiáng)了刊物的親和力。它注重編發(fā)與百姓生活密相關(guān)的文章，這些文章多就讀者所關(guān)心或需要的某一具體問題進(jìn)行研討交流，使人讀后受到啟發(fā)，并能應(yīng)用到實踐中去，以達(dá)到求知、求用的目的。

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