摘要：自主探究是學(xué)生自身針對相關(guān)問題進(jìn)行主動發(fā)現(xiàn)、分析、解決，對知識進(jìn)行主動獲取的學(xué)習(xí)方式。初中物理教學(xué)中實施探究式教學(xué)充分體現(xiàn)了在新課改大背景下對于探究式教學(xué)的重視，這種教學(xué)方式可以重點培養(yǎng)初中生的動手能力與思維能力，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)新、發(fā)散、邏輯思維能力及分析探索能力等。本文有效結(jié)合初中物理的教學(xué)實際，對自主探究式的教學(xué)方式進(jìn)行探討，以推動相關(guān)教學(xué)目標(biāo)的更好實現(xiàn)。