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新時代的語言教育管理
魏暉 教育部語言文字應(yīng)用研究所; 北京100010
- 語言教育
- 語言教育管理
- 語言教育規(guī)劃
- 語言教育政策
- 新時代
摘要：本文從輿情和問卷調(diào)查兩個視角對當(dāng)下語言教育存在的問題進行判斷,分析新時代語言教育面臨的新情況,提出解決語言教育問題的語言教育管理分析框架,該分析框架包括以問題為中心、以系統(tǒng)觀為指導(dǎo)、以語言教育規(guī)劃為抓手、以語言科技為支撐四個要點。
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- 語言教育規(guī)劃
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- 新時代
摘要：本文從輿情和問卷調(diào)查兩個視角對當(dāng)下語言教育存在的問題進行判斷,分析新時代語言教育面臨的新情況,提出解決語言教育問題的語言教育管理分析框架,該分析框架包括以問題為中心、以系統(tǒng)觀為指導(dǎo)、以語言教育規(guī)劃為抓手、以語言科技為支撐四個要點。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
語言文字應(yīng)用
- 預(yù)計1-3個月 預(yù)計審稿周期
- 1.49 影響因子
- 文化 快捷分類
- 季刊 出版周期
主管單位：中華人民共和國教育部;主辦單位：教育部語言文字應(yīng)用研究所
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