教育類核心雜志推薦
不論是教師還是科研工作者，職稱是晉升的必經(jīng)之路，為了方便一些教學工作者，小編為大家整理了幾本教育類核心期刊，希望對大家投稿選擇期刊有所幫助。
中國高教研究
級別：北大核心期刊、CSSCI南大核心期刊、統(tǒng)計源期刊
《中國高教研究》是國家教育部宣傳貫徹黨和國家的教育方針，總結(jié)我國辦社會主義高等教育的經(jīng)驗，交流高等教育學術(shù)研究成果的主要陣地。在堅持科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針下，積極組織研究高等教育改革與發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題和理論問題。
《中國高教研究》及時介紹高等教育研究領(lǐng)域的最新研究成果，發(fā)表具有一定學術(shù)水平的學術(shù)論文和調(diào)查報告。主要讀者是：各類高等學校的教師和干部，高教行政部門、高教科研機構(gòu)、學會、研究會的干部和研究人員。
中國大學教學
級別：北大核心期刊、CSSCI南大核心期刊、統(tǒng)計源期刊
《中國大學教學》創(chuàng)刊于1982年，是教育部主管、高等教育出版社有限公司主辦、全國高等學校教學研究會與全國高等學校教學研究中心編輯的綜合性高等教育教學刊物（月刊），是全國中文核心期刊、中文社會科學索引（CSSCI）來源期刊。
《中國大學教學》辦刊宗旨：倡導先進教育教學理念，宣傳高等學校教學改革成果，服務高等教育教學改革；做一線教師的良師益友和教學主管的決策參謀。
數(shù)學教育學報
級別：北大核心期刊、CSSCI南大核心期刊、統(tǒng)計源期刊
《數(shù)學教育學報》創(chuàng)刊于1992年，是由天津市教委主管、天津師范大學和中國教育學會主辦的數(shù)學期刊。本刊是中國聯(lián)合國教科文組織指導刊物，全國60余所高校為董事單位，王梓坤院士任主編，是目前國內(nèi)數(shù)學教育領(lǐng)域?qū)哟巫罡叩膶W術(shù)性刊物。主要欄目：數(shù)學教育概論、展望與爭鳴、調(diào)查與實驗、高師基礎課教改及貼近中學數(shù)學教學的不定期專欄、專題研究?，F(xiàn)《學報》已為下列數(shù)據(jù)庫刊源：《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》；《中國學術(shù)期刊（光盤版）》；《中國期刊網(wǎng)》；《中國人民大學報刊復印資料（G19）》；《中國人民大學報刊復印資料（G351）》；《中國人民大學報刊復印資料（G39）》；《中國數(shù)學文摘》；《中國數(shù)學文獻數(shù)據(jù)庫》；《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文版）》；《數(shù)學評論（MR）》（美國）；《數(shù)學文摘（ZBI）》（德國）；《中國科技論文統(tǒng)計源期刊》。《數(shù)學教育學報》是目前國內(nèi)數(shù)學教育領(lǐng)域?qū)哟巫罡叩膶W術(shù)性刊物。全國中文核心期刊；中國科技核心期刊；天津市一級期刊。
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