首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 職教通訊 > 農(nóng)村中職校的認(rèn)同危機(jī)及突破路徑——以江蘇省句容中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為例 【正文】
摘要:當(dāng)前,中等職業(yè)教育面臨著“認(rèn)同危機(jī)”,調(diào)整乃至取消職普比成為熱議,農(nóng)村中等職業(yè)教育的生存與發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)此,江蘇省句容中專(zhuān)從理性分析認(rèn)同危機(jī)的成因出發(fā),不忘初心,堅(jiān)持暢通體系、強(qiáng)化服務(wù)、特色發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略,敢于并善于為中職發(fā)聲,化危為機(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢(xún)雜志社
主管單位:江蘇省教育廳;主辦單位:江蘇理工學(xué)院
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