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當(dāng)代教育科學(xué)雜志 北大期刊

預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 下單時(shí)間

0.79 影響因子

教育 快捷分類(lèi)

5017 發(fā)文量

19441 總被引次數(shù)

44 H指數(shù)

0.0189 立即指數(shù)

4.4756 引用半衰期

0.9621 期刊他引率

4.0606 平均引文率

山東省教育科學(xué)研究所

1986

山東教育科研

山東省教育科學(xué)研究所

教育綜合

1672-2221

半月刊

250011

37-1408/G4

中文

曾慶偉

預(yù)計(jì)1-3個(gè)月

24-164

200

¥350.40

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當(dāng)代教育科學(xué)雜志簡(jiǎn)介

《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志(CN:37-1408/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1986年創(chuàng)刊,目前以半月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

當(dāng)代教育科學(xué)發(fā)文方向

專(zhuān)稿、教改前沿、決策與思考、品德教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)教育管理、教師繼續(xù)教育

當(dāng)代教育科學(xué)雜志特色

①課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問(wèn)題,并說(shuō)明研究該課題的重要性和意義?;痦?xiàng)目請(qǐng)表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號(hào)。

②編輯部接到來(lái)稿后,對(duì)稿件進(jìn)行初審,即進(jìn)入專(zhuān)家評(píng)審程序,編輯部在尊重專(zhuān)家審稿意見(jiàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合本刊的定位和特色確定稿件采用與否。

③文稿中應(yīng)包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。

④堅(jiān)持文以質(zhì)取,實(shí)行雙向匿名審稿,三審定稿。編委會(huì)自收到稿件起3個(gè)月內(nèi)向作者反饋審錄結(jié)果。

⑤正文中標(biāo)題編排格式為:二級(jí)標(biāo)題用“一”或“一、……”(居中、宋體四號(hào));三級(jí)標(biāo)題用“(一)”(首行縮進(jìn)兩格、宋體五號(hào)加粗);四級(jí)標(biāo)題用“1.……”(宋體五號(hào))。

⑥摘要300字左右。摘要與正文對(duì)等,不以第一人稱(chēng)表述,不對(duì)正文評(píng)論,不要寫(xiě)成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。

⑦論文題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用,中文題名不宜超過(guò)20個(gè)字;外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。不宜采用抒情意味、反問(wèn)意味的主標(biāo)題和副標(biāo)題。

⑧計(jì)量單位使用我國(guó)法定計(jì)量單位,公式及中外文字符務(wù)必分清大小寫(xiě),正斜體,黑白體,上下角標(biāo)等,易混淆字符第一次出現(xiàn)時(shí)用鉛筆注明。

⑨參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)一般應(yīng)多于10篇,按在文中引用的先后順序標(biāo)注(加方括號(hào)),并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過(guò)3人時(shí)全部寫(xiě)出,超過(guò)3人時(shí)只寫(xiě)前3人,后加“等”。

⑩全文注釋采用當(dāng)頁(yè)腳注模式,用規(guī)范的中文或外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。編碼用①、②、③……之類(lèi)排序,每頁(yè)重新編碼。

雜志收錄與榮譽(yù)

北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
國(guó)家圖書(shū)館館藏
上海圖書(shū)館館藏
中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊
RCCSE學(xué)術(shù)期刊

當(dāng)代教育科學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋?zhuān)?/h6>

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

當(dāng)代教育科學(xué)雜志文章分期部分匯總

  • 新中國(guó)成立70年來(lái)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的演變

    黃盼盼
  • 新中國(guó)成立70年農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的回顧與展望

    陳林; 盧德生
  • 人工智能的限度及教師的超越

    鄭蕊
  • 從精英主義到大眾主義:創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的話(huà)語(yǔ)實(shí)踐轉(zhuǎn)向

    高繡葉
  • 混齡幫扶:防治校園欺凌的新途徑

    周小均; 胡忠于; 張磊

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當(dāng)代教育科學(xué)雜志訂閱

  • 主管單位:山東省教育科學(xué)研究所
  • 主辦單位:山東省教育科學(xué)研究所
  • 全年訂價(jià):¥350.40
  • 期刊類(lèi)別:教育

常見(jiàn)問(wèn)題

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