想在《當代教研論叢》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《當代教研論叢》雜志要求投稿內(nèi)容與教育領(lǐng)域相關(guān)，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有理論探索、管理科學、學科教研、文史政教研、數(shù)理化教研、地生外教研、音體美教研、專題教研、教研動態(tài)、經(jīng)驗交流、會議活動等。

關(guān)注審稿周期：《當代教研論叢》雜志的審稿周期預(yù)計：預(yù)計1個月內(nèi)。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《當代教研論叢》雜志投稿要求準備稿件：

①文中計量單位必須使用國家法定計量單位。

②引證外文文獻，原則上使用該語種通行的引證標注方式。

③本刊對來稿有修改權(quán)，不愿改動者，請事先說明。

④請寫明作者單位全稱、詳細地址、郵政編碼、聯(lián)系電話以及電子郵件地址。

⑤請自留底稿，不采用的稿件及圖片一般不寄還。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡(luò)投稿：通過《當代教研論叢》雜志的官方網(wǎng)站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務(wù)，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應(yīng)對審稿意見

及時關(guān)注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《當代教研論叢》雜志（CN:23-1586/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2013年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

綜上所述，《當代教研論叢》雜志是一本具有較高學術(shù)水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《當代教研論叢》雜志往年文章平均引文率

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