想在《當代教育理論與實踐》雜志實現(xiàn)快速發(fā)表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《當代教育理論與實踐》雜志要求投稿內(nèi)容與教育領(lǐng)域相關(guān)，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有基礎(chǔ)教育研究、課程教學改革、學生思想政治工作、學科與專業(yè)建設(shè)、教學方法探討等。

關(guān)注審稿周期：《當代教育理論與實踐》雜志的審稿周期預計：預計1個月內(nèi)。

2.?提高論文質(zhì)量

內(nèi)容質(zhì)量：確保論文內(nèi)容新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《當代教育理論與實踐》雜志投稿要求準備稿件：

①根據(jù)刊物特點，編輯者有權(quán)對來稿酌情修改，若不同意修改請注明，否則視為同意本約定。

②請確保文章符合研究倫理，注意保護研究參與者和其他利益相關(guān)人的隱私與權(quán)利。

③圖、表和照片應盡量精簡，附圖須用計算機繪制，或掃描插入文稿中。試驗點必須準確，線條應均勻、可辨、分清虛實，應盡量避免圖內(nèi)有圖注。

④請勿一稿多投。請勿寄予個人。

⑤未正式出版資料不能作文獻引用。

3.?優(yōu)化投稿流程

網(wǎng)絡投稿：通過《當代教育理論與實踐》雜志的官方網(wǎng)站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發(fā)表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關(guān)注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發(fā)表效率并增加被錄用的機會。

《當代教育理論與實踐》雜志（CN:43-1492/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2009年創(chuàng)刊起，以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《當代教育理論與實踐》雜志以報道基礎(chǔ)教育、教師教育教學與研究的最新理論與實踐成果為重點，為廣大教育教學、教育研究與教育管理工作者搭建一個交流經(jīng)驗、展示成果、合作共進的平臺。

綜上所述，《當代教育理論與實踐》雜志是一本具有較高學術(shù)水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《當代教育理論與實踐》雜志往年文章平均引文率

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