《觀察與思考》雜志論文格式要求:
①文章應主題明確,數(shù)據(jù)可靠,圖表清晰,邏輯嚴謹,文字精練,標點符號正確。
②作者相關信息,包括姓名、單位、職稱、學位、聯(lián)系電話、通訊地址、E-mail、身份證號碼等。
③參考文獻必須以作者親自閱讀過的近5年公開文獻為限,按引用先后順序排于文末,用小方括號將序號標在引用處右上角處。
④以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字數(shù)不超過25字。
⑤本刊發(fā)表的稿件注重學術價值與學術規(guī)范,既歡迎視野開闊、論述嚴謹、具有前沿性和開拓性的嚴謹研究成果,也歡迎翔實可據(jù)的考證性、資料性論文。
基本信息
《觀察與思考》雜志是由浙江省社會科學院主管,浙江省社會科學院主辦的國內外公開發(fā)行的學術理論期刊,創(chuàng)刊于1984年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為33-1217/C,國際刊號為1008-8512,現(xiàn)被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《觀察與思考》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:編者的話、觀察與新聞、觀察與論壇、觀察與生活等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《觀察與思考》雜志往年文章平均引文率
聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。