一般情況下《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志投稿被拒，版面費(fèi)有可能退還，具體取決于期刊的相關(guān)政策和實(shí)際情況，詳細(xì)信息可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

1. 投稿被拒但尚未支付版面費(fèi)

如果稿件在審稿階段被拒，且尚未支付版面費(fèi)，自然無(wú)需考慮退款問(wèn)題。

2. 已支付版面費(fèi)但被拒稿

一般可退：大多數(shù)期刊（包括《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志）在退稿后會(huì)退還版面費(fèi)，尤其是如果期刊尚未進(jìn)入排版或出版流程。

部分扣除審稿費(fèi)：有些期刊可能會(huì)扣除部分審稿費(fèi)用（如已進(jìn)行外審），剩余部分退還。

3. 特殊情況

已排版但未出版：如果期刊已完成排版但尚未正式出版，部分期刊可能按比例扣除部分費(fèi)用后退還剩余款項(xiàng)。

已出版后撤稿：如果論文已正式發(fā)表，通常不退版面費(fèi)，因?yàn)橘M(fèi)用已用于編輯、排版和出版流程。

4. 如何申請(qǐng)退款

聯(lián)系雜志社：通過(guò)郵箱或電話與《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志雜志社溝通，說(shuō)明情況并申請(qǐng)退款。

提供支付憑證：如需退款，可能需要提供匯款記錄或發(fā)票信息。

《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志投稿建議：

①投稿后3個(gè)月內(nèi)，未收到錄用通知，作者可自行處理。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

②注釋：解釋題名、作者及某些內(nèi)容，均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號(hào)注釋的，盡量不單獨(dú)列出；不隨文列出的注釋，標(biāo)注符號(hào)應(yīng)注在需要注釋的詞、詞組或語(yǔ)句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

③文中圖、表只附最必要的，表的序號(hào)和表題置于表上，表格采用三線制（特殊情況例外）；圖的序號(hào)與圖題居中置于圖下，圖中文字必須能夠清晰地顯示；請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)文中表、圖中的數(shù)據(jù)，并注明數(shù)據(jù)來(lái)源。

④來(lái)稿請(qǐng)注明字?jǐn)?shù)并提供作者簡(jiǎn)介，包括姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、工作單位、聯(lián)系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作單位名稱請(qǐng)?zhí)峁┱_的英文譯名。

⑤內(nèi)容摘要：用精煉的語(yǔ)言提煉出文章的核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新之處，不能寫成研究背景介紹。一般不超過(guò)400字，用楷體小4號(hào)字。

⑥優(yōu)秀稿件將提交參加我部論文評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。需要獲獎(jiǎng)證書的作者請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚?，或主?dòng)與我們聯(lián)系。

⑦對(duì)于其他未說(shuō)明的出版文獻(xiàn)類型，采用單字母“Z”標(biāo)識(shí)。電子文獻(xiàn)需標(biāo)識(shí)文獻(xiàn)類型與載體類型，如[M-CD] 光盤圖書，[J/OL]- 網(wǎng)上期刊，[DB/OL]- 網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)，[EB/OL]- 網(wǎng)上電子公告。

⑧力求簡(jiǎn)明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個(gè)漢字以內(nèi)為宜。中英文標(biāo)題應(yīng)一致。

⑨正文按“前言、資料(對(duì)象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫，為一級(jí)標(biāo)題；以下各級(jí)小標(biāo)題按照：一、(一)、１．安排序號(hào)。

⑩稿件要遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)，題材貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾，主題新穎、健康向上。作者最好通過(guò)電子信箱投稿。來(lái)稿文責(zé)自負(fù)，請(qǐng)勿一稿多投。

《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志是由廣東教育雜志社主辦的教育學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊于1985年，月刊國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)：1005-1430，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：44-1330/G4。

該雜志以反映教育改革與發(fā)展最新成果、探索教育規(guī)律為宗旨，學(xué)術(shù)視野覆蓋了特別策劃、文海逍遙游、故事連連看、閃亮作文本、牽手日記、隨想隨寫、活動(dòng)等等多元領(lǐng)域。

《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，其收錄與榮譽(yù)有：中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、社科雙效期刊、知網(wǎng)收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)等。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究還是實(shí)踐指導(dǎo)，《廣東第二課堂·上半月小學(xué)生閱讀》雜志都能提供可靠的支持。

聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯(cuò)誤，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。