序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇學(xué)雷鋒活動策劃書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

二、活動時間：2012年3月

三、活動目的

為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織 。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>

（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。（3月11日進(jìn)行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。

實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

（3）先進(jìn)集體評選辦法：

a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。

c、本次活動評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”2個，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”6人。

篇(2)

二、活動背景：隨著電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題，電腦出現(xiàn)故障，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響，不少同學(xué)因此苦惱希望問題能得到解決。為此，特組織此次陽光行動。

三、活動目的：發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂的精神，本專業(yè)將為全校師生無償提供電腦維修服務(wù)。同時也是為了增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)各個年段班級體的凝聚力與協(xié)作性，希望能在本次活動中提高同學(xué)們的實踐動手操作能力。

四、活動意義：促進(jìn)電腦知識的學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)本專業(yè)在校園內(nèi)的知名度，考核本專業(yè)的專業(yè)技能，為提高維修水平打下堅實基礎(chǔ)。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時讓本專業(yè)借此寶貴的機(jī)會走向全校。

五、活動地點(diǎn): 學(xué)校主干道（學(xué)生宿舍a區(qū)門口）

【若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟或者b棟大廳】

六、活動服務(wù)對象：泉州師范學(xué)院東海校區(qū)全校師生

七、活動時間：3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

八、承辦單位：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)07、08、09級

九、活動策劃書：李樊樊、 何英志

十、活動籌備

人員物資安排

a：外聯(lián)組： 負(fù)責(zé)借活動所需桌椅（5-6張）、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經(jīng)費(fèi)及采用最合理的方案使用活動費(fèi)用。

b：宣傳組： 負(fù)責(zé)與校廣播電臺進(jìn)行聯(lián)系，寫廣播新聞稿（蔡明強(qiáng)）?；顒有麄骱螅?8、09級各負(fù)責(zé)一張）、宣傳單設(shè)計（莊秋陽）、橫幅內(nèi)容(黃雪榮)，拍照（班宣，攝影記者團(tuán)），與綠風(fēng)記者團(tuán)、校報等進(jìn)行聯(lián)系（鄭重華），在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會網(wǎng)站和博客上宣傳（李樊樊）此次活動。負(fù)責(zé)安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點(diǎn)。負(fù)責(zé)人：李樊樊

c：維修組： 負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備，現(xiàn)場咨詢，電腦故障檢查，做好維修工作。負(fù)責(zé)人：吳俊杰

d：后勤組： 負(fù)責(zé)場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還；工作人員用水、一次性杯子的購買；活動場地橫幅、海報的懸掛；宣傳單不夠用時及時打??；維持好活動場地的衛(wèi)生；配合維修小組的工作。負(fù)責(zé)人：陳莉莉

十一、活動流程

一、宣傳階段

1、活動宣傳時間：3月14日—3月25日

2、宣傳方式

前期宣傳：(3月14日—3月20日)

1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺，配合海報進(jìn)行宣傳

2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼

3、在b區(qū)外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅

4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報

5、在人流量較大的地方（餐廳、圖書館分發(fā)義診活動宣傳單）

中期宣傳：(3月20日—3月21日)

1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團(tuán)、校內(nèi)記者進(jìn)行報道，在校報進(jìn)行活動報道

2、在進(jìn)行現(xiàn)場維修活動時，答疑同學(xué)們電腦出現(xiàn)一些問題

后期宣傳：（3月22日以后）

1、聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報道，且可以向廣播臺投稿

2、聯(lián)系電臺等媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的影響力

二、實施階段：

（1）首先將人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)。

（2）在固定時間設(shè)點(diǎn)，維修隊員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)

（3）每天整理相關(guān)的維修電腦的資料，現(xiàn)場維修安排時間：

時間：3月14日　 早上9：30-12：00　 下午 14：00-17:00

3月15日 早上9：30-12：00　 下午14：00-17:00

十二、所需物品

1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，顯示器，筆記本―自帶

2、卷線圈

3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯

4、宣傳橫幅（ 3 條）、宣傳海報（ 2 張）、宣傳單300份

5、《報修登記表》、《工時記錄表》

6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請

十三、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求

1、現(xiàn)場工作安排

2、活動開展時間：xx年3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

3、具體安排如下

a：（要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整維修時間）

現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤。

b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：

負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計、負(fù)責(zé)及時歸還修好的電腦（登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認(rèn)是本人電腦）

c: 當(dāng)天結(jié)束后，各站點(diǎn)把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。

4、工作人員要求

a：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄

b：工作人員應(yīng)自覺維護(hù)專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解

c：負(fù)責(zé)人一定要和下一個時間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時間和地點(diǎn)，確保工作人員準(zhǔn)時到場。

十四、活動預(yù)算

項目

數(shù)量

資金

海報（1*.08）

3張

12元

橫幅（10米）

3條

150元

宣傳單

300份

90元

工作人員用水

2箱（24瓶裝）

48元

電費(fèi)

20元

電腦維修登記表

50份

5.0元

經(jīng)費(fèi)預(yù)計：325元

十五、 注意事項

1、在活動開展前，維修小組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。

2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好整理工作

4、在活動期間，由于維修隊人員調(diào)動問題，人數(shù)可能不夠，希望其他同學(xué)可以提供幫忙。

5、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好；包括活動場地上的貴重物品放置問題。

6、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電源。

7、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件，防止出現(xiàn)拿錯，丟失問題。

附注：校廣播電臺宣傳稿

廣播稿內(nèi)容：為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，彰顯時代精神。教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)將為全校師生免費(fèi)維修電腦，用實際行動實踐雷鋒精神。服務(wù)時間為3月20日和21日。活動地點(diǎn)：學(xué)校主干道（學(xué)生宿舍a區(qū)，【若陰雨天地點(diǎn)改在文科樓a棟大廳】）。希望廣大同學(xué)積極參與響應(yīng)，一起互助互學(xué)！本次活動的宗旨是：“把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范。”預(yù)祝教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)“學(xué)雷鋒電腦義診”活動圓滿成功！

篇(3)

初中生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案

一、 活動目的

1、三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校提出各班開展學(xué)雷鋒志愿活動，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，本班積極開展此活動。

2、通過活動感受雷鋒精神，鍛煉自我。

3、在此活動中，力求培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)、助人為樂的精神，學(xué)習(xí)策劃、組織、服務(wù)、溝通等能力，在活動中感受到“贈人玫瑰、手有余香”的幸福感。

二、 活動安排

1、主題班會：雷鋒精神代代傳，借此在全班做宣傳動員。

2、按小隊進(jìn)行，由小隊長組織隊員商議本小隊的學(xué)雷鋒活動策劃書，指導(dǎo)學(xué)生做活動策劃書，安排活動。

3、各隊按照方案進(jìn)行活動。

4、在班會課中對活動進(jìn)行總結(jié)。

5、各小隊活動安排

自由之翼隊學(xué)雷鋒策劃案

參加活動人員：自由之翼隊員

活動時間：3月13日（星期四）午飯后

活動地點(diǎn)：13（1）班，13（2）班。13（3）班

活動內(nèi)容：以4人為一組的形式分在3個班進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

攝影：王雨

報道：許藝哲

聯(lián)系人：劉欣悅

分配：

13（1）班：王一丁、張江碩、闕翰琳、劉暢

13（2）班：許藝哲、王雨、洪文暄、徐涵琪

13（3）班：劉欣悅、汪林曦、湯魯培

新竹隊學(xué)雷鋒活動策劃案

志愿者：宋匯靈、朱子儀、譚逸鴻、胡青詠、程暉、檀慧芳

新聞報道者：劉政超（兼任拍照）

活動項目：

1、隨手撿起垃圾，共同美化校園。

2、 教一段小朋友眼保健操，對錯誤的動作進(jìn)行糾正。

3、給老師辦公室打掃衛(wèi)生。

活動時間：

1、 隨時隨地。

2、眼保健操時間。

3、每日中午。

3月10日： 13（1）班 宋匯靈、朱子儀、程暉

13（2）班 胡青詠 譚逸鴻 檀慧芳

3月11日 13（3）班 宋匯靈、朱子儀、程暉

13（4）班 胡青詠 譚逸鴻 檀慧芳

3月12日 13（5）班 宋匯靈、朱子儀、程暉

13（2）班 胡青詠 譚逸鴻 檀慧芳

3月13日 13（2）班 宋匯靈、朱子儀、程暉

13（3）班 胡青詠 譚逸鴻 檀慧芳

3月14日 13（4）班 宋匯靈、朱子儀、程暉

13（5）班 胡青詠 譚逸鴻 檀慧芳

步行者隊學(xué)雷鋒活動策劃方案

參加活動人員：步行者隊的全體隊員

活動時間：2014.3.12——3.14共三天

活動地點(diǎn)：12（1）班、12（3）班、12（4）班

活動具體安排：

1、首先由隊長和洪文韜同學(xué)找到相關(guān)班級的班主任進(jìn)行溝通，請求他們的同意。

2、由4——5人為一個雷鋒小組，每個小組一天（正好共三個小組，活動共為三天）

（1）李欣然 李亦初 張沁雪 俞天凌

（2）凌晨辰 尹明遜 丁艾佳 劉佳琪 羅銘忱

（3）葛西嘉 洪文韜 黃可信 夏克凡

篇(4)

大學(xué)校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

大學(xué)校園活動策劃1一、活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

二、活動目的及意義：安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中

的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。

三、活動時間：3月31號至4月15號。

四、活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)

五、活動步驟：

1.從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3.報名參加的同學(xué)于20__年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);

2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;

3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。

5.評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。

七、活動獎項設(shè)置：

1.一等獎：一名

150元現(xiàn)金及獲獎證書

2.二等獎：兩名

價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名

價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4.優(yōu)秀獎：十五名

紀(jì)念品及獲獎證書

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀(jì)念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

資環(huán)素拓部

20__年3月26日星期六

大學(xué)校園活動策劃2一、活動背景

作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會活動，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級，走進(jìn)每個人的`心中。

二、活動目的

響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認(rèn)識到奉獻(xiàn)和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。

三、活動宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。

四、活動主題：愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)

六、活動時間：

七、活動地點(diǎn)：403教室

八、參與人員：13級師范二班全體同學(xué)

九、活動過程：

1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。

2、同學(xué)們討論時間。

話題一：什么是奉獻(xiàn)?

話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。

3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。

4、合唱時間。

十、注意事項

1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名

2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄

3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進(jìn)行

4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

5、搞完活動后，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場地衛(wèi)生工作

十一、活動意義

通過本次班會，努力喚回學(xué)生回報愛心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學(xué)生。

大學(xué)校園活動策劃3一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二.車輛來源

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。

五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個站點(diǎn)提供30輛單車，#from本文來自高考資源網(wǎng)gkstk.com end#單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六.服務(wù)流程

1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

七.注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八.協(xié)作部門分工

1.學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5.團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

大學(xué)校園活動策劃4活動背景

__科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20__年秋季迎來又一屆新生。開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式，一個好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中，更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對于新入學(xué)的學(xué)生來說，開學(xué)典禮尤顯重要。

活動目的

20__年的開學(xué)典禮，是新生入學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，該計劃涉及新生對學(xué)院的認(rèn)識，將會給新生帶來思想上的重大影，同時，開學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道，公布新學(xué)期計劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗的很好機(jī)會。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。讓新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向，懂得這學(xué)期的重要性?；顒訉ο螅盒畔⒓夹g(shù)工程學(xué)院全體師生

活動時間：9月23號

活動地點(diǎn)：食堂四樓

活動前期準(zhǔn)備：

1、確定新生代表，并準(zhǔn)備發(fā)言稿

2、確定開學(xué)典禮主持人，由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿

3、確定老生發(fā)言人，由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、確定發(fā)言的任課教師代表，請教師準(zhǔn)備發(fā)言稿

5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單，制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

6、確定大會PPT流程制作

活動流程安排：

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國國歌》

3、學(xué)院院長致詞

4、輔導(dǎo)員代表致詞

5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發(fā)言

8、齊唱《國際歌》

9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)

活動任務(wù)安排：

1.主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會總體安排。

負(fù)責(zé)人：楊澤宇、何思函

2.書記處負(fù)責(zé)大會主持安排。

負(fù)責(zé)人：王太平

3..秘書處負(fù)責(zé)學(xué)生會成員簽到及大會記錄。

負(fù)責(zé)人：雷佳希

4.活動宣傳由組織部通知到各班級。

負(fù)責(zé)人：張小禹

5.活動由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。

負(fù)責(zé)人：秦嬌嬌

6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律和會場執(zhí)勤。

負(fù)責(zé)人：楊芳

7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會場、活動后會場清潔。

負(fù)責(zé)人：謝雷、吳小輝

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和PPT制作。

負(fù)責(zé)人：文桂林

9、各部門新干事輔助各項活動安排。

活動細(xì)節(jié)問題

1、各班班長負(fù)責(zé)人員簽到

2、會場禁止隨意走動，大聲喧嘩

3、各班人員準(zhǔn)時到達(dá)會場

4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作

活動所需物品

桌椅、水、紙杯、紅桌布，系旗、話筒

大學(xué)校園活動策劃5為了表示對首屆____學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校____學(xué)院研究生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的研究生生活。

一、活動名稱：

___學(xué)院迎新舞會

二、活動主題：

______

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流。

四、活動時間：

__月中旬

五、活動地點(diǎn)：

__或南活

六、活動對象：

___研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

七、活動人員：

學(xué)院才藝學(xué)生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。

學(xué)院文體部所有工作人員。

八、活動要求：

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動準(zhǔn)備階段：

1.節(jié)目的確定，由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖π髟?1月28日前匯總，形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)

5.由___負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練(副部安排)，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。

8.由___購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

9.由___根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段：

1、現(xiàn)場布置：

(1)___負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

(2)大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會當(dāng)天晚上的現(xiàn)場布置。

(3)___負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

(4)相機(jī)由___負(fù)責(zé)拍照與保管。

2、由___于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由___負(fù)責(zé)拍照，___維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。

十一、后續(xù)工作：

1、由___負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。

通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增強(qiáng)影響力。

3、___負(fù)責(zé)會后打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側(cè)

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進(jìn)行宣傳。

(注：以上宣傳活動均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

篇(5)

關(guān)鍵詞：高職院校圖書館 讀者活動 思考

中圖分類號：G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.130

讀者活動是圖書館服務(wù)工作的重要組成部分，近年來，隨著高職院校圖書館工作的發(fā)展，讀者活動因其在校園文化建設(shè)方面的重要作用，以及可以增強(qiáng)讀者使用圖書館的意識、有效傳播文化知識和傳遞信息資訊、與讀者建立良好互動關(guān)系、提高圖書館利用效率，從而促進(jìn)圖書館各項工作的提升發(fā)展的實際效果，越來越受到學(xué)校管理方和圖書館從業(yè)者的青睞。筆者擬結(jié)合本校本館實際，談?wù)劵顒硬邉澕敖M織開展的一些體會和思考。

1 學(xué)校的快速發(fā)展對圖書館事業(yè)是機(jī)遇也是壓力

四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館的讀者活動從開展得較晚較少，到主動、較有系統(tǒng)地開展，與學(xué)校的歷史與發(fā)展密切相關(guān)。

學(xué)院的前身為兩所國家級重點(diǎn)中專――四川省舞蹈學(xué)校和四川省川劇學(xué)校（四川省藝術(shù)學(xué)校），2005年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部認(rèn)可，兩校合并升格為大專，正式更名為四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這兩所中專學(xué)辦學(xué)歷史始于1953年，有著悠久歷史傳統(tǒng)和文化積淀，在50余年中，創(chuàng)作的作品及畢業(yè)的學(xué)生，數(shù)以百計地獲得全國甚至世界級榮譽(yù)，堪稱享譽(yù)中外。但是，畢竟是那個歷史時期的中專，與大多數(shù)其他行業(yè)專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校一樣，沒有圖書館，只有閱覽室。學(xué)院成立后，艱難創(chuàng)業(yè)，分為數(shù)個校區(qū)，短時間內(nèi)并未設(shè)立圖書館，仍是數(shù)個圖書閱覽室分處運(yùn)行。直至2011年，學(xué)院遷入新校區(qū)，學(xué)院也得以整合以前零散的圖書及人員資源，正式設(shè)立圖書館。而在這數(shù)年間，在全體師生員工的共同努力下，學(xué)院迅猛發(fā)展、不斷壯大，校園面積從60畝擴(kuò)展到300畝，在校學(xué)生由1400人達(dá)到4000余人，已從4年前的5個系12個專業(yè)方向發(fā)展壯大為現(xiàn)在的8個系28個專業(yè)方向（包括非藝術(shù)類專業(yè)）。

學(xué)校的升級和快速發(fā)展，成就了圖書館：場館面積、讀者人數(shù)、館藏條件、借閱環(huán)境等硬件發(fā)生了天翻地覆的變化。而學(xué)院快速發(fā)展迫切需要圖書館對教學(xué)科研、校園文化建設(shè)等提供更多更好的支撐作用，這就形成了反差和壓力；與此同時，圖書館人員的知識結(jié)構(gòu)、工作能力與館藏結(jié)構(gòu)、藏書數(shù)量以及學(xué)生閱讀習(xí)慣、文化素養(yǎng)等方面卻難以短時間內(nèi)得到提升。面對學(xué)校發(fā)展后的新要求、高要求，面對館內(nèi)急需提高綜合素質(zhì)的人員，面對門可羅雀的借閱臺，有一段時間，我們感到彷徨無計。

在初步理順新成立的圖書館內(nèi)外部基礎(chǔ)工作后，我館全體工作人員進(jìn)行了初步的探討，認(rèn)為靠等待是不可能改變現(xiàn)狀的，只有在具體的工作中積極探索，以求盡快跟上發(fā)展的需要。于是，在積極依靠學(xué)校解決人員、藏書等問題的同時，我們從服務(wù)方式入手，尋求吸引以學(xué)生為主體的讀者，加快圖書館轉(zhuǎn)型升級的路徑。經(jīng)過一段時間的摸索和實踐，我們感到，開展讀者活動是一種有效的方式。

2 不怕失敗，持之以恒，終有收獲

我館開展的第一次活動可以說是失敗的。2011年冬季，在適應(yīng)了新校區(qū)情況，日常工作已經(jīng)步入正常后，我們考慮開展一次讀者活動。經(jīng)過簡單商議，決定搞一次關(guān)于《我愛讀書》的讀者征文活動。不料，在征文啟事張貼在圖書館大門外一個月后，除員工親自動員的外，幾乎沒有讀者主動投來稿件。

活動能搞起來嗎？在館內(nèi)展開檢討尋找活動不成功的原因的同時，我們走訪了相關(guān)專家、策劃人，多次探討后認(rèn)為：不是活動搞不起來，而是我們開展活動的一些基本原則有缺陷，對開展活動的規(guī)律沒有深入了解，沒有對活動實施進(jìn)行過細(xì)地思考和把握。缺乏時機(jī)意識，讀者活動不是憑一時沖動就可以做，而應(yīng)有機(jī)結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作、時間節(jié)點(diǎn)、讀者呼聲開展。缺乏策劃意識，再簡單的活動，都應(yīng)講求環(huán)節(jié)的設(shè)置和控制。缺乏針對性，既沒有針對熱點(diǎn)話題，也沒有針對細(xì)分群體。缺乏聯(lián)動意識，圖書館是學(xué)校的一個組成部分，開展讀者活動也不是“事關(guān)一家”，而應(yīng)與各相關(guān)部門達(dá)成一致共識，共同推動。